浅谈家庭幼儿英语教育活动的几个误区

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幼儿园托班语言说课稿：布娃娃

幼儿园托班语言说课稿：布娃娃

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幼儿园大班艺术领域：音乐游戏——传帽游戏舞

幼儿园大班艺术领域：音乐游戏——传帽游戏舞

标签：幼儿园大班艺术领域,音乐游戏,传帽游戏舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4006次

幼儿园中班语言活动：捉迷藏

幼儿园中班语言活动：捉迷藏

标签：幼儿园,中班,语言活动,捉迷藏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：6342次

幼儿节奏教学三部曲

节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一，它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动，运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别，带给幼儿不同的感受。

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幼儿园小班语言活动：诗歌"蚕豆真好吃"

活动目标： 　　（1）培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学讲普通话。 　　（2）通过儿歌巩固对蚕豆制品的认识。

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幼儿园小班音乐活动：橘子船

幼儿园小班音乐活动：橘子船

标签：幼儿园,小班,音乐活动,橘子船类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1906次

小班一课三研《萝卜谣》纪实

为提高新教师的教育教学水平，促进其专业成长，我们借助“老新结对促提升，一课多研共成长“的方式，把新教师的上岗课作为研究的课例，旨在探索如何提高新教师设计、实施活动方案的能力，促使新教师在“实战”中，将教育理念转化为教育行为。

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“六一”活动的思考与分年级实践范例

“六一”虽说是孩子们的节日，但常常被用来满足幼儿园的需要。家长的需要，而孩子是否快乐，在活动中能获得什么，则常常被忽视。“六一”是儿童的节日，儿童理应成为活动的主人，把儿童放在首位，把儿童的发展放在首位，应是“六一”活动的出发点和归宿点。

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幼儿教师2009年个人工作总结

幼儿教师2009年个人工作总结

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