搜索一下必备餐,共有575条结果
-
为你的孩子合理搭配饮食
孩子在幼儿园的每日三餐两点,是按照《中国营养学会学龄前儿童膳食指南》的要求进行科学、合理配餐的,所以常听到家长说孩子在幼儿园吃饭香,长高了,也长胖了。 《中国营养学会学龄前儿童膳食指南》的核心是讲究营养搭配、
标签:饮食,科学,合理搭配类别:科学饮食浏览次数:4312次
-
幼儿园家园互动:用尊重赢得信任
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我们只有赢得家长的理解与信任,才能实现有效的家园合作。那么,当家长对我们的工作感到不满、提出质疑时,我们该怎么做?是辩解、推托,还是积极面对?一个我亲身经历的案例让我感触良多。
标签:幼儿园,家园互动,尊重,赢得,信任类别:家园互动浏览次数:1211次
-
幼儿园托班活动:点心时间
在两餐之间安排一段时间让婴幼儿吃点心,是因为婴幼儿的胃容量较小,活泼好动,易饥饿,一日三餐不能满足他们的营养需要,点心能弥补膳食中不足的营养和能量。
标签:幼儿园托班活动,点心时间类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:7962次
-
“贪吃”宝宝的营养对策
“孩子食欲好,妈妈省心了!”通常,有一个食欲旺盛、发育良好的孩子,对妈妈来说,无疑是成功喂养的标志之一。可听之任之,对孩子的进食不加引导和控制,孩子成了一个“贪吃”的宝宝,对妈妈来说,也是个不小的烦恼。
标签:幼儿园营养保健,贪吃宝宝,营养对策类别:科学饮食浏览次数:3017次
-
盘点香港幼儿园教育5大特点
香港特首梁振英今日(1月13日)发表任内第四份施政报告,兑现此前有关15年免费教育的承诺,将从2017/18学年起,落实免费优质幼稚园教育政策,预计届时香港最高八成的半日制幼稚园学位将会免费,13万学童受益。
标签:香港幼儿园,教育特点类别:教育理论浏览次数:250次
-
“生活浸润”课程——站在新时代背景下践行“活教育”
随着幼教改革的不断深入,有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点,幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体,经过深入的学习和理性的思考,我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。
标签:生活浸润课程,活教育类别:课程模式浏览次数:194次
-
浅谈幼儿膳食营养健康的认识与实践
【关键词】:幼儿营养膳食膳食营养健康教育课程 幼儿的身体要健康,健康饮食少不了。现代社会生活节奏快,饮食业发展迅速,各类饮食五花八门,我们的孩子饮食健康是否能得到保证呢?
标签:幼儿膳食,营养健康类别:科学饮食浏览次数:1174次
-
全面、均衡、安全、适宜——对65份幼儿园食谱的调查与分析
幼儿园食谱的编制是否科学合理,将影响幼儿的生长发育。为了解当前幼儿在园膳食和营养的现状,我们搜集了本市五所全日制幼儿园近13周以来的65份食谱进行分析,从中发现了一些问题,值得大家关注。
标签:幼儿园食谱,调查与分析类别:科学饮食浏览次数:2863次
-
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
标签:幼儿园,教师,教育随笔,快乐,洗手类别:幼儿教师随笔浏览次数:2026次
-
幼儿教师教育随笔:天上哪颗星星最亮?
升入大班后,孩子们似乎真的长大了,不但个子长高了,而且可能受到周围成人的教育和鼓舞,自我意识也增强了,当看到孩子们吃饭有进步,我总是会夸奖道“哇!你今天吃饭又快又干净!老师很高兴”,“嗯,因为我已经是大班哥哥/姐姐了”。听听,这就是孩子们自我意识的体现。
标签:幼儿教师,教育随笔,星星最亮类别:幼儿教师随笔浏览次数:231次