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幼儿教师教学反思:纸袋玩偶
本节课主要是想让孩子利用纸袋的特点来制作玩偶,为了引起幼儿兴趣,我制作了小猫、小狮子、小奶牛三个十分精致的玩偶来引导幼儿,并拿出其他形式的布袋玩偶来开拓幼儿视野,激发幼儿想象力,幼儿的活动积极性很高。但是在活动
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个人反思:人就应学会反省自己
反省,是对心灵镜鉴的拂拭,是提升精神的洗浣,是占领高地的前瞻。
标签:个人反思,学会反省类别:教学反思浏览次数:167次
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幼儿教师教学反思:益智区的区域活动反思
最近班级一直在开展益智区的区域活动,开展的主题也多种多样,涉及的领域也很广泛,有涉及数学领域,艺术领域,语言领域等。
标签:幼儿教师,教学反思,益智区活动类别:教学反思浏览次数:861次
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幼儿园父亲节活动方案——“我爱你爸爸”
一、设计思考: “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。
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浅议离园结束语
离园前的结束环节是幼儿园一日活动必不可缺的部分,是一日活动中的重要环节。离园前,教师应当根据一日活动的内容和幼儿的表现,灵活运用艺术性结束语,采取多种形式激励幼儿。
标签:幼儿园,离园,结束语类别:管理策略浏览次数:555次
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幼儿园园长要读懂管理学会爱
教育是一项爱的工程,没有爱就谈不上教育。作为幼儿园管理的灵魂——园长不仅要有爱的意识,更要把握爱的尺度、掌握爱的艺术。 蹲下来看孩子 爱,不是指给孩子擦鼻涕、系鞋带等生活上的代替,而是指顺应孩子
标签:支持者,合作者,指导者类别:管理策略浏览次数:1111次
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园长不要“好心做坏事”
理论工作者提出了教育的理想,一线教师创造了丰富多彩的实践;理论工作者勾勒教育理想的明天,一线教师品味着酸甜苦辣的今天;理论工作者敢想、敢说,一线教师敢怒敢骂。可园长,既是理论者又是实践者,夜深人静,跋涉在理
标签:一线教师,理论工作者类别:管理策略浏览次数:914次
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孩子腹泻,应该怎么办?
孩子腹泻,应该怎么办?
标签:孩子腹泻,应该,怎么办类别:科学饮食浏览次数:906次
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如何更好的教育孩子
教育孩子,这个话题就比较大了,我们经常说的教育幼儿,也就是幼儿养成教育,它的内容包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、文明进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1249次
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指导式访谈
访谈对象:祖辈类家长 访谈背景:含含父母离异,但平时爸爸不太管孩子,所以她一直由奶奶照顾。
标签:指导式访谈类别:家园互动浏览次数:890次