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木玩乐器的选择和运用
利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学,让孩子们进一步了解家乡文化,并参与到快乐的木玩音乐活动中,不但能够调动孩子学习音乐的积极性,激发对音乐的浓厚兴趣,养成乐观积极的生活态度,还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。
标签:木玩,乐器,选择,运用类别:美术教育浏览次数:895次
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从处理“抢车案”看如何做一名专业教师
在户外自由活动中,教师为幼儿提供了两辆滑板车。起初,孩子们还能轮流玩。但过了一会儿,幼儿出现了争抢行为。一名叫强强的小朋友跑到教师跟前告状道:“老师,玲玲不让我玩滑板车。”
标签:幼儿园教师专业成长,抢车案,专业教师类别:队伍建设浏览次数:1481次
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幼儿园亲子活动:快乐气球鱼
造型各异、五颜六色的气球是不同年龄段宝宝喜欢的玩具。气球本身的特点成为激发宝宝观察、探究周围事物的一扇窗户。但是由于担心气球会爆炸,存在安全隐患,所以家长很少和宝宝玩气球,即使买了一只漂亮的气球,也多半是让宝宝拿着气球的绳子欣赏一下。
标签:幼儿园亲子活动,快乐气球鱼类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:5525次
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幼儿园中班社会教案:中班社会教案一起玩真开心
幼儿园中班社会教案:一起玩真开心活动预备1.每位儿童半个大小不一的爱心小卡片。 2.不同游戏区的游戏卡: 区域游戏:礼仪棋,1O张。 自立游戏:好兄弟精品屋,8张。 野外游戏:齐心协力,每组各5张。
标签:一起玩,社会教案,中班类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1453次
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幼儿教师教学随笔――由玩陀螺想到的
幼儿教师教学随笔――由玩陀螺想到的 星期一,毛毛和明明带来了一种奇怪的陀螺,玩时,需要用一根塑料小棒横着插进去,再用力一拉,陀螺马上转个不停。孩子们告诉我,这叫“战斗陀螺”。出于安全考虑,我反复嘱咐他们拿陀螺时..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1725次
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幼儿教师反思:良良为何不喜欢玩
良良是一个聪明、能干的小男孩。在一次区角活动中,我偶然听到良良在玩“智力魔珠”时说:“玩这个东西真没劲,我不想玩了。说完他便放下手里的。智力魔珠”,跑到一边玩别的去了。“智力魔珠”是近来小朋友最感兴趣的玩..
标签:幼儿教师反思类别:教学反思浏览次数:1892次
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幼儿园小班游戏活动:好玩的布垫
幼儿园小班游戏活动:好玩的布垫
标签:幼儿园,小班,游戏活动,好玩的,布垫类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:4011次
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从自制玩具谈儿童自然游戏群体的重新建构
儿童自然游戏群体是指非成人组织或参加的,由在同一游戏空间范围内活动的数个孩子,从共同的兴趣和愿望出发,自发聚集起来形成的游戏群体。
标签:自制玩具,儿童,自然游戏,群体,建构类别:幼儿教师随笔浏览次数:2221次
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幼儿园中班体育游戏:玩安全游戏
游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上,因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案,这些方案是在实践中总结的,对于中班比较有意义。
标签:中班体育,体育游戏教案,安全游戏类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5097次
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幼儿园中班社会教案:活动时要注意什么
活动目标: 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。
标签:幼儿园中班,社会教案,活动注意什么类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1287次