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幼儿教师教育随笔:我们来种苹果籽
午餐前,大家洗完了手,正在念儿歌。“老师,琪琪手上有东西,她没洗手。”斌斌大声叫了起来。我走到琪琪身边,见她的小手紧握着,“你能让我看一下是什么东西吗?”我对琪琪说。她摇摇头。“琪琪,你先把东西给我,我帮你保管,等你洗完手再还给你,好吗?”“好的。”
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幼儿故事:奔跑的苹果树
有一棵小小的苹果树,它非常、非常想在田野上自由自在地奔跑一次。
标签:幼儿故事,苹果树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2167次
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幼儿园托班科学教案:苹果的秘密
【活动目标】 1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征,通过观察初步了解苹果的内部结构。(重点) 2、能够用语言表达自己的观察发现(难点),体验与同伴一起探索秘密的快乐。 【活动准备】 每人一只
标签:托班教案,科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:874次
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幼儿园教师教育随笔:苹果里的星星
同样的孩子,站在不同角度,运用不同的教育方法,就会出现不同的教育效果。可见,因人、因事用多元的角度来施教,对幼儿的发展是有益的。
标签:幼儿园,教育随笔,教育方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:658次
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为孩子创设一个科学的汉字教育环境
必须创造适合婴幼儿识字的汉字环境,这是婴幼儿汉字教育的总方法。因为环境是课本、环境是课堂、环境是老师,必须充分利用和创设环境,结合婴幼儿认知规律,语言认知规律,创设自由、宽松、有趣味的环境,物与文字有机结合的环..
标签:汉字,环境类别:幼儿教师随笔浏览次数:1079次
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幼儿故事:一个苹果怎么吃
幼儿故事:一个苹果怎么吃
标签:幼儿故事,苹果,怎么吃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1187次
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幼儿故事:一个苹果怎么吃
现在,弯弯鼠的家里只剩下一个苹果了。对于最后的一点儿东西,每个人都会格外珍惜吧!
标签:幼儿故事,一个苹果,怎么吃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1562次
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案例:让探索的兴趣生根发芽--“在秋天里”主题故事:蜗牛说苹果
案例:让探索的兴趣生根发芽--“在秋天里”主题故事:蜗牛说苹果
标签:案例,探索,兴趣,生根发芽类别:观察记录浏览次数:1143次
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案例分析:苹果穿衣服
案例分析:苹果穿衣服
标签:案例分析,苹果穿衣服类别:观察记录浏览次数:1308次
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小班游戏案例分析:苹果穿衣服
[背景] 秋天是水果丰收的季节,是充满喜悦的季节,是个处处都洋溢着教育契机的季节。水果的色、形、味符合小班幼儿的认知特点,也贴近与孩子的生活。于是就在“苹果和橘子”主题背景下的区角活动中开设了《苹果穿衣服》。
标签:小班,案例分析,苹果穿衣服类别:观察记录浏览次数:3023次