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幼儿园中班社会教案:春天真美丽
幼儿园中班社会教案:春天真美丽
标签:幼儿园中班社会教案,春天真美丽类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4468次
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把好幼师国培学员的“选派关”
近年来实施的幼儿园教师国家级培训项目是一项巨大的工程。数百所有质量的大专院校参与了这项工作,数万名幼儿园园长、骨干教师和转岗教师得到不同内容和形式的培训。
标签:幼师国培,选派关类别:队伍建设浏览次数:961次
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建构合作学习文化,提升园本教研实效
园本教研是实现教师自主发展、促进教师专业成长的有效途径,而建构合作学习的园本教研文化,则是提升园本教研实效性,提高教师反思、实践能力的基础。
标签:学习文化,园本教研类别:园本教研浏览次数:301次
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提升运动课程实施质量的区域性实践研究
在长宁区教育学院教研室与小学联手开展幼小衔接工作的过程中,我们经常听到小学校长和教师的感叹:在小学低年级,感觉统合失调的孩子在逐年增加。
标签:运动课程,区域性实践研究类别:课程模式浏览次数:360次
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幼儿教师寒假可以做什么
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划、有目标地连续进行。
标签:幼儿教师,寒假做什么类别:园务工作浏览次数:2278次
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在拼搏中成长 在开拓中腾飞
在拼搏中成长 在开拓中腾飞 ―――敖汉旗蓝天幼儿园自检报告 各位领导、各位专家: 今天,旗教育局的领导、专家们来我园进行综合评估,这是旗教育局全面贯彻《民办教育促进法》和关心..
标签:幼儿园自检报告类别:幼儿园园务总结浏览次数:1506次
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幼儿园集团化连锁管理谈
幼儿园集团化连锁管理是指由总部领导下的若干分支幼儿园构成的联合体,为实现规模效益所进行的统一的商业经营活动,求同存异,在集团化框架下,允许一定个性化经营。 连锁经营的三大特征:标准化、简单化、专业化
标签:幼儿园,集团化,连锁类别:管理策略浏览次数:1548次
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由“木桶效应”说反思幼儿园班级管理
要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此,现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先,管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。
标签:幼儿园管理,木桶效应,幼儿园班级管理类别:管理策略浏览次数:1495次
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美国“逐步退休政策”对解决我国幼儿教师老龄化问题的启示
随着美国高校废除强制退休制度以后,教师低退休率使美国高校教师表现出一定的老龄化趋势,伴之而来的是老教师推迟退休年龄减缓教师晋升和新老教师的更替速度,降低新教师聘用的数量,并在一定程度上增加了教师工资成本,对高校人力资源的连续性造成一定影响,出现某个年龄阶段教师的断档问题。在这样的历史背景下,美国制定了针对教师队伍老龄化问题的“逐步退休政策”。
标签:美国幼教,逐步退休政策,幼儿教师老龄化问题类别:外国幼教浏览次数:2033次
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“同课异构”研讨活动后的一点思考
我园与广陈、新仓幼儿园的“同课异构”研讨活动于昨日上午在广陈中心幼儿园顺利举行,三所幼儿园的三位老师分别围绕小班“石头大家玩”中的主要素材——石头,精心设计并现场执教了三个不同风格的小班美术活动,并进行了课后的反思性说课;同时,另有三位教师就分别这三个美术活动,进行了现场的针对性评课。整个活动从上午8:40分一直持续到11:45分,整整三个小时的时间,80多名幼儿教师始终全程认真参与,仔细聆听,足以看出大家虚心好学的精神。
标签:同课异构,研讨活动类别:园本教研浏览次数:1496次