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“打”是为了塑造好人格
近日,负责执掌澳大利亚国家课程审议的教育顾问专家凯文·多纳利在接受一个电台采访时表示,他并不反对对学生采取体罚方式,称对学生进行体罚有时是奏效的。多纳利的这番话再次引起社会上关于是否该打小孩的讨论。
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我们班的幸福调查
前段时间我在一本幼教类杂志上看到了一篇有关《你们的孩子幸福吗?》的文章,调查的结果一个班有相当多的孩子都说自己不幸福。数字大的惊人,我不信孩子每天的工作就是玩、吃、学习没有烦心的事,怎么会有不幸福的呢? 下午..
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幼儿园教师读书笔记:《做一个快乐的教师》
读《做一个快乐的教师》有感 这是教育者就应读的好书,《做一个快乐的教师》时时让我们感受到的是做一个教师真的很快乐,而这种快乐的感受从何而来,来源于那一种长期的修身养性,来源于精神上不断超越,超越自我,
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暖心的话
孩子虽小,但他们心灵纯洁,有着与大人一样极其丰富的内心世界;孩子虽小,但他们心中有爱,与大人一样会关心别人;孩子虽小,但他们能体会老师的爱,能像“小妈妈”一样去疼爱自己的老师。 有一次,我慢性咽炎犯了,嗓子疼的..
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幼儿园中班方案研析:“汪汪”的故事
幼儿园中班方案研析:“汪汪”的故事
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幼儿园师德与演讲:用爱成就理想,用心成就未来
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每
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幼儿园教师教育反思:礼仪和面子
幼儿园教师教育反思:礼仪和面子
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幼儿教师教育随笔:教育孩子要用恰当的方式
孩子们自从上了中班以后,就越来越喜欢交往了,像一群欢快的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停,无论是上课还是进餐的时候,他们总有说不完的话题,在孩子们不断的嘈闹声中,我们试着去制止,但似乎效果不佳,我们也曾经尝试放任一
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幼儿故事:奔跑的苹果树
有一棵小小的苹果树,它非常、非常想在田野上自由自在地奔跑一次。
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资源共享:孩子,你慢慢来
竞争对于一个孩子来说是个多么残酷的词语!童年是上天赐予我们多么难能可贵的礼物。是何其匆促,何其珍贵!为什么不该好好地享受这快乐的时光?
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