搜索一下为什么绿叶在秋天会变色，共有40143条结果
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幼儿园儿歌集锦
新年到新年到，真热闹唱歌跳舞踩高跷舞狮子，放鞭炮祖国人民齐欢笑期盼来年节节高 争做文明好宝贝小朋友，要牢记生活起居有规律定时起，定时睡自穿衣，自叠被争做文明好宝贝 安全消防歌消防事业不一般小
标签：儿歌,歌谣类别：儿歌浏览次数：3661次
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李吉林：揭开儿童快乐高效学习的秘密
日前，“35年改革创新、江苏情境教育研究所成立15周年情境教育成果展示会”在江苏省南通市举办。作为情境教育的探索者、创立者，李吉林老师35年如一日改革创新，不断丰富与完善情境教育的实践策略与理论体系。本次展
标签：李吉林,快乐学习,高效学习类别：园长研修浏览次数：349次
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幼儿园大班教案：小熊的阳光
小熊的阳光》的教学活动设计，在挖掘图画书的教育功能、通过阅读促进幼儿全面发展等方面，进行了可贵的尝试。
标签：幼儿园大班教案,小熊的阳光类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：8325次
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新教师在家长工作中的焦虑及对策
新教师，是幼儿园教育教学的后备力量，其稳定踏实的工作是保证幼教师资队伍稳定的源头。然而，新教师在进入工作岗位的第一年，尤其是第一个学期，常常因为各种原因而产生焦虑，特别是在家长工作方面。因此，研究新教师在家长工作中产生焦虑的原因及对策，是促进新教师成长的重要课题。
标签：幼儿园新教师,家长工作对策类别：家园社区浏览次数：4618次
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手掌
春天到了 风筝在天上飞翔 种子伸出绿绿的手掌 为风筝的表演鼓掌 夏天到了 知了在树上歌唱 扇子伸出大大的手掌 给我们带来清凉 秋天到了 麦穗在风里摇晃 大树伸出金黄的手掌 为它们挡住风霜 冬天到了 青蛙在洞里..
标签：诗歌类别：儿歌浏览次数：1232次
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个别化学习材料设计要基于幼儿的发展
个别化学习活动是教师依据教育目标和幼儿的发展水平，根据幼儿的游戏特点创设环境与材料，使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主性、探究性的活动形式，是一种相对开放的、低结构的活动。
标签：个别化学习,材料设计,幼儿发展类别：社会性发展浏览次数：5646次
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案例分析：“百宝箱”变出的游戏
我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料，每样材料有各种玩法，不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始，幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少，各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具，转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。
标签：案例分析,百宝箱,幼儿游戏类别：观察记录浏览次数：4453次
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幼儿园大班社会教案--合作力量大
合作力量大 何静涛 设计意图： 现在的孩子由于家庭教育方式不同，他们在集体中常常表现为以自我为中心，不能与人和睦相处等，这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此，我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动――..
标签：大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：14789次
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童话――小猪西西
秋天小猪西西的粮食丰收了，金灿灿的谷子装满了粮仓。可没多久，谷子里长出许多黑黑的小虫子。 小猪想：“虫子嘛，好办!养几只鸡不就成啦!”可没想到这些鸡光吃谷子不吃虫，把谷子刨了一地，还在上面拉了好几堆臭鸡屎。 损..
标签：猪,妹妹类别：幼儿文学欣赏浏览次数：910次
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幼儿园小班综合活动说课稿：小手剥一剥
幼儿园小班综合活动说课稿：小手剥一剥
标签：幼儿园小班综合活动,说课稿,小手剥一剥类别：精选说课浏览次数：1901次