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谈如何创设幼儿园环境
如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。
标签:创设,幼儿园,环境类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1215次
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接触民间艺术 传承祖国文化
接触民间艺术 传承祖国文化
标签:民间艺术,传承,祖国文化类别:环境创设浏览次数:1067次
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接触民间艺术 传承祖国文化
我园多年来致力于幼儿园民间艺术教育研究,在培养幼儿艺术兴趣与审美情趣的同时激发幼儿的民族意识和情感,促进中华民族文化的传承与发扬。
标签:接触,民间艺术,传承,祖国文化类别:环境创设浏览次数:942次
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再议教师在幼儿美术活动中的作用
对幼儿美术活动中教师应该如何教学这一问题的争论已经持续很长一段时间了。比较“进步”的教育工作者坚持认为,对任何外部指导的依靠都会挫伤幼儿的自发性[1]。
标签:美术活动类别:美术教育浏览次数:239次
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乔尔•哈里斯及主要作品简介
乔尔・哈里斯(1848~1908),生长在美国南方,少年时当过印刷工人,受到一位新闻界人士的器重,被允许到他的大庄园图书馆里借阅书籍。在那里,哈里斯读了大量英国古典文学名著,努力学习写作,终于自学成才,从事报刊..
标签:乔尔・哈里斯,文学知识类别:科学知识浏览次数:777次
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资源共享:一起来玩纸版画
在孩子还不懂什么是版画的时候,早就喜欢上了拓印游戏。我们经常会看到孩子弄湿自己的小手小脚,高兴地在墙面、地面拍打出许多印记,其实,这就是拓印的一种形式。
标签:资源共享,纸版画类别:资源共享浏览次数:2474次
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幼儿园大班水滴画活动:透明的花纹
幼儿园大班水滴画活动:透明的花纹
标签:幼儿园,大班,水滴画活动,透明,花纹类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2269次
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幼儿园自制玩教具的评价标准
幼儿园开展自制玩教具活动,是推进素质教育,贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的具体表现,如何做好自制玩教具,充分发挥出玩教具在幼儿园教育教学中的作用,促进幼儿的学习与发展,玩教具的评价标准就显得极其重要。
标签:幼儿园自制玩教具,评价标准类别:环境创设浏览次数:6836次
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罗伯特•奥布赖恩及主要作品简介
罗伯特・奥布赖恩(Robert C. OBrien,1918~1973)是美国著名作家、记者和儿童文学家,他的儿童文学创作涉及童话、小说、科幻作品等多种体裁,其中以《费里斯比夫人和尼姆的老鼠》(1971)最为有..
标签:作家类别:科学知识浏览次数:947次
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幼儿园大班学习活动:德沃夫爷爷的森林小屋
幼儿园大班学习活动:德沃夫爷爷的森林小屋
标签:幼儿园大班学习活动,德沃夫爷爷,森林小屋类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2500次