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《精选师德演讲稿:以教书育人为乐》
尊敬的领导、老师们: 大家好! 光阴似箭,转瞬间在教育战线上我已快度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也有了一些收获。
标签:师德演讲稿,教书育人类别:师德与演讲浏览次数:3893次
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幼儿教师师德体会
在xxx年寒假师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下:
标签:幼儿教师,师德体会类别:师德与演讲浏览次数:178次
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感性接纳 理性教育
琪琪的遭遇让我想起刚从我班毕业的小男孩睿睿。睿睿是个聪明、可爱、懂事的小男孩,他原本有一个幸福的家,可突然一天,他的爸爸心脏病猝死。
标签:感性接纳,理性教育类别:社会性发展浏览次数:452次
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让孩子在阅读中找到乐趣
很多孩子都有睡前听故事的习惯。儿子也不例外,每天晚上睡觉前,都缠着我给他讲故事。白天工作一天,我的身心难免劳累疲乏,有时候再碰上个不顺心的事儿,所以睡前讲故事这个功课难免做得不到家,推委、找借口,能不讲则不讲。这时,儿子便会嘟起小嘴躲到一边生闷气。
标签:阅读乐趣类别:语言教育浏览次数:271次
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观摩 反思 成长
幼儿是科学学习的主体,教师在组织幼儿科学探究活动中必须不断的反思,改进自己教学方法,以帮助孩子提高学习的效率与效果。
标签:观摩, 反思, 成长类别:管理策略浏览次数:667次
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解除幼儿教师过度安全压力还原儿童幸福
当下随着“四二一”家庭的逐渐增多,孩子的安全被看得极其重要,近乎达到“防守”状态。在这种爱的“防守”下,教师安全压力随之也不断加大,“防守”孩子出错成为教师工作的重点,这不仅影响到教师个体身心的发展,还影响到教师活动的开展。
标签:幼儿教师,过度安全,儿童幸福类别:队伍建设浏览次数:857次
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从幼儿园到小学,完成这17个任务就能顺利衔接
第一类任务 认识幼儿园教育和小学教育的区别 这个任务其实是给家长的,尤其是目前已经毕业的准小一新生家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,为孩子入学做好准备。 1、了解大班幼儿和小
标签:幼小衔接,幼儿园教育,小学化类别:园务工作浏览次数:501次
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幼儿大班观察记录:下水道堵了
幼儿园大班观察记录
标签:幼儿园大班观察记录,下水道堵了类别:观察记录浏览次数:2588次
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蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来,早期阅读越来越被重视,我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学,大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签:蜘蛛先生,自主阅读活动类别:语言教育浏览次数:1293次
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幼儿园小班保育员个人工作总结
时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解;从最初的手足无措,到现在的得心应手,我感到非常自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,
标签:幼儿园小班,保育员总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1008次