搜索一下让孩子快乐，共有33610条结果
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幼儿园小班集体舞活动：小蜜蜂
幼儿园小班集体舞活动：小蜜蜂
标签：幼儿园小班集体舞活动,小蜜蜂类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：5848次
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幼儿园小班故事说课稿：亲亲长颈鹿
幼儿园小班故事说课稿：亲亲长颈鹿
标签：幼儿园小班故事,说课稿,亲亲长颈鹿类别：精选说课浏览次数：4449次
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浅议个别化学习活动的可玩性设计
个别化学习活动是幼儿自由选择、自主探索的一种学习方式，其形式灵活、内容丰富，有利于推动幼儿教育向多样化、个性化发展。
标签：个别化学习活动,可玩性设计类别：教学互动浏览次数：3171次
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幼儿园小班说课稿：健康活动说课稿《小动物找家》
各位领导、各位老师大家好： 一、说活动教材 （一）教材分析： 《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动，本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。
标签：幼儿园小班,健康活动说课稿,小动物找家类别：精选说课浏览次数：5634次
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以音乐教育为例谈赏识教育
人性最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱，而赏识教育的根本目的就在于通过对优点和长处的挖掘，使孩子获得内心情绪和情感的满足，从而让他们的身心始终处于最佳的状态。
标签：幼儿园音乐教育,幼儿园赏识教育类别：音乐教育浏览次数：1002次
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孩子的意志品质从哪里来
美国有位心理学家曾做过这样一个实验：从孩童到60多岁跟踪调查一批高智商的人，发现他们一部分成了社会精英，而大多数平平庸庸地度过了一生。
标签：意志品质类别：社会性发展浏览次数：388次
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幼儿教师教育随笔：教师的第一角色
幼儿教师教育随笔：教师的第一角色
标签：幼儿教师教育随笔,教师的第一角色类别：幼儿教师随笔浏览次数：1347次
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我的生活我做主——主题活动中小公民教育的策略
我园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，在主题活动课程的基础上，融进了以世界节庆活动为载体的世界小公民教育，让幼儿在自主设计、自主参与、自主建构、自主体验中从小培养全球化的观念，树立世界意识，做一个自信、友爱、环保、独立、快乐的世界小公民。
标签：我的生活我做主,幼儿园主题活动,小公民教育类别：教学互动浏览次数：2159次
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老师是孩子的好榜样
记得有个公益广告是这样描述的，其实父母是孩子最好的老师，场景是这样的：一个小孩子的妈妈在结束了一天的忙碌回家后，仍然不知疲惫地给婆婆端上一盆热呼呼的洗脚水，让老人好好泡泡脚，说对身体有好处，婆婆心疼地说：你也累..
标签：幼儿社会学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：1224次
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让“悦读”播下幸福的种子
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”每次读到这首小诗，我心头总会涌上一股浓浓的暖意。
标签：悦读,幸福种子类别：资源共享浏览次数：715次