从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象

幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看，幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象，追溯其文化根源，可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤，深藏着传统文化与现代化进程的博弈，体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来，从文化根源上消除“小学化”弊端。

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幼儿注意力的培养策略

　　注意力是打开孩子心灵的钥匙，有了它，孩子便能学到好多东西，可如果注意力不集中、思想涣散，很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。虽然造成注意力不集中的原因有很多，但仍有一些有效的方法可以培养孩子的注意力，你不妨

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让孩子学会倾听

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微专题:我的环境我做主——幼儿园环境创设

一说起幼儿园的环境，我们的头脑里立刻会浮现出一幅活泼可爱的画面：逼真的卡通动物守候在大门前，到处是花花绿绿的墙饰，绿茵茵的草坪被绿树环绕，还有阳光下那五颜六色的滑滑梯和蹦蹦床。美观整洁、卫生安全、绿化达标以及富有儿童情趣等都是我们对幼儿园环境创设的一贯要求。

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小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略

小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言，幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节，他们的这种情绪表现就更加明显，并呈现出不同的类型。 一、大哭大闹型 [案例一]要睡..

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在活动区活动中促进幼儿社会性发展的实验研究工作报告(何义英)

在深入贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的基础上，针对当前幼儿教育的特点和任务，为探索在新形势下幼儿社会性发展的有效途径，我园承担了《在活动区活动中促进幼儿社会性发展》的实验研究课题，在市教科所..

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幼儿园小班体育游戏――孵小鸡

幼儿园小班体育游戏――孵小鸡 功能： 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小..

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幼儿园中班科学优质课教案――油和水

幼儿园中班科学教案――油和水 活动目标 1．培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。 2．使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。 3．初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。 活动准..

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幼儿园文化建设初探

幼儿园 文化建设 初探

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幼儿教师、保育老师​一日工作流程

 　一、工作内容　　　　7：30—7：40　　　　① 餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾　　　　② 准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾　　　　8：10—8:30　　　　

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