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爱鸟好娃娃
小燕子,叫喳喳, 住在我家屋檐下。 飞来飞去忙个啥? 怎么不肯停一下! 小燕子,说了话, 我是在把害虫抓, 防止害虫害庄稼。 告诉你,告诉他, 小燕子,本领大。 我们大家保护它, 争做爱鸟好娃娃。
标签:燕子类别:民俗童谣浏览次数:1680次
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最最全的游戏:够娃一直玩到大的13款触觉游戏
今天幼师网小编告诉我们触觉发展多么重要小朋友能玩的触觉游戏可是比大人的游戏有趣多啦~爸爸,妈妈,老师,陪我玩儿到大吧~「0——2岁触觉游戏」 1、宝贝包——在包里找好东西(10-24月)玩法过程:&n
标签:触觉游戏,幼儿游戏,亲子游戏类别:身体发展浏览次数:4132次
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自主游戏中孩子带来的灵感
人们常说,灵感来源于生活。对于幼儿来说,游戏就是生活,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩,为了获得愉快和满足。
标签:自主游戏,孩子灵感类别:区域游戏浏览次数:1464次
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幼儿园中班健康教案:起床喽
幼儿园中班健康活动教案:起床喽
标签:幼儿园,中班,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2163次
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幼儿知识资源共享:不可忽视的性别教育
标签:幼儿知识,资源共享,性别,教育类别:资源共享浏览次数:1323次
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教儿教女各不同适时适度才可行
我家有两个孩子,一女一男,正好凑了一个“好”字。孩子要怎样教才好?作为两个孩子的母亲和二十年教龄的幼儿园教师,
标签:教儿教女,适时适度类别:资源共享浏览次数:815次
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每位家长都有双慧眼
作为一名幼儿教师,我时常感觉时间和精力不够用,每天都在忙碌。可往往在家长眼中,孩子的在园生活却是简单的吃、玩、睡,常常听到家长在接孩子时问“今天在幼儿园乖不乖”、“今天玩什么玩具了”、“今天吃的什么呀”。
标签:家园共育,家长工作类别:家园互动浏览次数:2717次
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幼儿教师教育随笔:源于生活 回归生活
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,三至六岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。教育学家陈鹤琴先生也曾提出“生活即教育”,“教育的根本意义是生活之变化。
标签:幼儿教师,教育随笔,源于生活,回归生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:1048次
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幼儿园教师教育技能发展的关键点
幼儿教育改革的深化与发展对幼儿教师应具备的教育技能提出了新的要求,传统狭隘的幼儿教师技能观已日益为人们所摈弃。
标签:幼儿园,教师,教育技能,关键点类别:队伍建设浏览次数:1513次
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如何正确对待2―3岁幼儿咬人、抓人现象
我们芽芽班的孩子年龄在2―3岁之间,处在一个似懂非懂的时期,经常会有抓、咬现象发生,孩子痛苦,家长心疼,老师也心疼。 有一天下完课,我正在让小朋友安顺序小便。只听“哇”的一声,元元捂着胳膊哭了起来。我急忙走过去..
标签:正确对待2―3岁幼儿咬人抓人现象类别:幼儿教师随笔浏览次数:13678次