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发展情绪比发展认知更重要
●发展情绪比发展认知更重要:出生后第一个6年里,发展情绪比发展认知更重要。因为它会帮助儿童建立自己和自己的关系,帮助儿童进入自己的内心世界,儿童也需要借此得出他内在世界对外在世界的反应。
标签:社会性发展,发展情绪,发展认知类别:社会性发展浏览次数:755次
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音乐活动――树婆婆和鸟娃娃
活动目标: 1、引导幼儿体会人与人之间相互关心、体谅的真挚情感。 2、初步培养幼儿对文学作品的兴趣。 3、了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 活动准备:配乐《小鸟飞》;小鸟头饰、大树婆婆头..
标签:音乐活动――树婆婆和鸟娃娃类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1303次
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幼儿园儿歌七首:我爱爸爸妈妈
1. 好爸爸 好妈妈 我有一个好妈妈, 还有一个好爸爸, 妈妈扶我学走路, 爸爸让我骑大马, 摔了跟头别害怕, 一步一步就长大。
标签:幼儿园儿歌,爸爸妈妈,宝宝成长类别:儿歌浏览次数:7351次
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幼儿园托班健康教案:感觉怎么样
幼儿园托班健康教案:感觉怎么样
标签:幼儿园,托班,健康教案,感觉怎么样类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2706次
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幼儿故事:花香小镇
幼儿故事:花香小镇
标签:幼儿故事,花香,小镇类别:幼儿文学欣赏浏览次数:639次
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幼儿故事:猫小花和鼠小灰
幼儿故事:猫小花和鼠小灰
标签:幼儿故事,猫小花,鼠小灰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:802次
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儿歌: 六一的歌
标签:儿歌,六一类别:儿歌浏览次数:1777次
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小班语言活动教案--幼儿园也是我的家
活动目标: 1.感受儿歌欢快的韵律,喜欢念儿歌。 2.爱上幼儿园,感受幼儿园也是小朋友的家。 活动准备: 场景:乐乐的家,幼儿园,乐乐和爸爸妈妈的木偶各一个。 活动过程: 1.设置悬念,引出课题。 提问:小朋友..
标签:小班语言教案,幼儿园是我家类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:19771次
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教学中的有效和有趣
教学是否有效,将直接影响幼儿园的保教质量。于是,有效教学便成了一线教师的专业追求。
标签:教学方法, 课堂趣味性,应彩云类别:教学互动浏览次数:989次
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幼儿园中秋节儿歌童谣
月亮月亮明明,走路带上大烧饼, 一边
标签:幼儿园中秋节儿歌,幼儿园中秋童谣类别:儿歌浏览次数:13524次