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从“画话日记”谈幼儿绘画技能教学
喜欢画画,是孩子的天性,在纸上留下的每一根线条,每一个色块,都是他们表达情感的结果。
标签:画话日记,幼儿,绘画,技能,教学类别:美术教育浏览次数:4090次
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园本教研:如何提高幼儿体育游戏的规则
在体育活动中,规则是保障每个人安全参与活动的保障,是以安全为目的确公平游戏、在游戏中感受快乐并获得成功感。如何让不同年龄的幼儿懂得规则在体育活动中重要行呢?
标签:园本教研,体育游戏规则类别:园本教研浏览次数:396次
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“无为而治”话管理
在管理史上,人们往往是致力于对组织内部所有的“有”展开了管理和研究,但不见得有效,而是忽略了一个重要事实,组织内部除了那些看得见、摸得着的人、财、物外,还有一个本该引起高度重视而一直被忽视甚至受歧视的,那些看不见、摸不着的可被称之为“无”的东西。而在管理中,这些“无”具有更为决定性的意义,正如老子所说,是“无中生有”“有生于无”。
标签:幼儿园管理,无为而治,管理措施类别:管理策略浏览次数:1209次
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“玩具小人走钢丝”教研活动实录与反思
时间:2007年10月15日中午 地点:常州爱儿坊紫荆学苑多功能厅 主持人:各位老师,大家中午好。今天我们探讨的主题是有关科学教育活动的。现在我们先进人教研活动的第一环节—&md
标签:教研,活动,实录,反思类别:园本教研浏览次数:1254次
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以故事教学研究为载体提高幼儿语言表达能力
在一次对幼儿发展水平的测评中,我们发现很多幼儿在语言表达方面存在句式单一、词汇贫乏、不能清楚完整地表达自己想法等问题。经过反思,我们认为在语言教学中过多关注教学形式上的求新求异,忽视学科本身的特点,可能是造成上..
标签:语言表达能力类别:语言教育浏览次数:2187次
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幼儿园中班体育说课稿:过河
幼儿园中班体育说课稿:过河
标签:幼儿园中班体育说课稿,过河类别:精选说课浏览次数:1739次
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注意的规律进行教学
无意注意就是先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。例如:孩子们正在听故事,忽然有人推门进来,大家都不由自主地转头看他。引起无意注意的原因可以分为两个方面:刺激物的特点和人本身的状态。然而,我们怎样才能很好..
标签:无意注意的规律进行教学类别:教学互动浏览次数:1601次
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幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1800次
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用问题推进幼儿科学探究——以大班科学活动“插花”为例
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出:幼儿科学学习的核心价值是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。
标签:幼儿科学探究,大班科学活动类别:科学教育浏览次数:1065次
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语言教学活动前期准备解析
高质量的教学活动是与教师前期缜密的思考、精心的准备分不开的。下面我们结合大班语言活动“蘑菇房子”,谈谈在活动前如何解读作品和设计活动,以期引起教师对前期准备的重视。
标签:语言教学,活动,前期,准备,解析类别:语言教育浏览次数:971次