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园本培训中的有效策略
教师群体,存在着个性、年龄、经验、专业技能等多方面的差异,他们在成长过程中也有着不同的发展需求。因此,我们园领导本着“让每一个教师都走向成功”的理念,积极采取有效的园本培训策略,努力营造和谐奋进的研修氛围和互动合作的群体环境,激发教师的主体意识,使教师在实践研究中找到自身的发展方向,在合作、务实、创新中更快地成长。
标签:幼儿园园本培训,教师成长类别:园本教研浏览次数:1327次
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浅谈小班思维特色课程教学的有效策略与方法
标签: 类别:园长研修浏览次数:430次
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对网络教研的困惑
两年前,为了开辟更广阔的教研空间和渠道,搭建新的教研平台,延伸传统的教研活动,提高教研的效率和质量,为教师的专业成长架起桥梁,幼儿园开始尝
标签:网络教研,教师上网,教研空间类别:园长研修浏览次数:293次
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幼儿园观察记录:京剧脸谱展
活动背景: 开学到现在,我们一直在开展"我是中国人"的主题活动,孩子们在此主题活动开展的过程中有很多表现表达的机会。在进行到"了不起的中国人"的站点时,孩子们对"京剧脸谱"产生了浓厚的兴趣,
标签:观察记录:京剧脸谱类别:观察记录浏览次数:973次
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变解题为出题 促被动为主动——发挥教师能动性的新思路
幼儿园要持续发展,就必须充分调动全体教师的工作能动性。那么,如何让每一位教师由“要我干”变为“我要干”“我想干”“我会干”呢?我在管理中尝试转变管理思路,变解题为出题,让教师们积极寻找答案,促使教师由被动到主动。
标签:队伍建设,教师能动性类别:队伍建设浏览次数:1246次
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建构主义视角下幼儿园活动室墙面的环境创设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”.
标签:建构主义,幼儿园,活动室,环境创设类别:环境创设浏览次数:1705次
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历史知识――关于唐代中央制度的一些考证!
一、三师(太师、太傅、太保)或三公(太尉、司徒、司空) 太师――周代设置。古文家以太师、太傅、太保为三公。春秋时晋、楚等国沿置。秦废,汉复置,位在太傅之上。《汉书.百官公卿表》:“太师、太保,皆古官,平帝元始..
标签:历史知识,唐代中央制度类别:艺术百科浏览次数:761次
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幼儿故事 盒子里的秘密
星期六下午最后一节课上完啦!当当的钟声响起来的时候,城关小学的学生们像一群鸟鹊一样,吱吱喳喳地涌出校门。 邓敏和郭小雅两个小姑娘都是五年级学生,她们是好朋友,以一种小姑娘特有的亲昵劲儿互相用食指勾着食指走路,她..
标签:幼儿故事,盒子里的秘密类别:幼儿文学欣赏浏览次数:3064次
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幼儿园中班语言教案:钓星星
幼儿园中班语言教案:钓星星 活动目标: 1、 能根据提供的图片,大胆想象说出图中内容。 2、 能完整的朗诵儿歌,并想象续编儿歌。 3、 喜欢探索宇宙的..
标签:中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1475次
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幼儿园大班美术教案:美丽的大鱼
幼儿园 大班 美术教案 美丽的大鱼
标签:幼儿园,大班,美术教案,美丽的,大鱼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6561次