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幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印
标签:小班说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1721次
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幼儿园混龄教育的价值与实施
[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等,并要配备两教一保;
标签:幼儿园混龄教育类别:管理策略浏览次数:1022次
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浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合
浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程,在教学中,我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..
标签:英语活动类别:课程模式浏览次数:1769次
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幼儿园小班健康优质课教案――干净娃娃
活动目标: 1、教育幼儿要常换衣服,保持衣装整洁。 2、引导幼儿用连贯的语言讲述。 3、提高幼儿穿脱衣服的能力。 活动准备: 1、准备各种各样的衣服(大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的)。 2、彩..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:5658次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育类别:教学互动浏览次数:1197次
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幼儿园英语教师的教学能力和职业意识
幼儿园英语教学应符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》对语言教育的目标与内容的要求,这对幼儿园英语教师的专业成长提出了更高要求。在发展和完善自身专业知识的基础上,幼儿园英语教师还应重视自身教学能力的发展与职业意识的培养。教师的专业化水平从根本上制约着幼儿园的教学水平与效果,幼儿园英语教师同样应重视和加强自身的专业化发展。
标签:幼儿园英语教师,教学能力,职业意识类别:队伍建设浏览次数:2623次
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如何激发小班幼儿参与晨间活动的兴趣
小班的幼儿刚踏入幼儿园不久,由于年龄特点和认识水平有限,不能认识到晨间活动对自身身体的意义,幼儿间的社会交往能力与意识薄弱。因此,幼儿在活动过程中未能主动积极地投入,有时甚至情绪低落。观察幼儿的晨间活动后,发现存在一些不合理现象:
标签:幼儿园小班幼儿,晨间活动,指导策略类别:教学互动浏览次数:5530次
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幼儿园家长工作的策略
幼儿园家长工作的策略
标签:幼儿园,家长工作,策略类别:家园互动浏览次数:5914次
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幼儿园混龄主题活动教案“大伞和小伞”
“大伞和小伞”这一活动来之与中班的主题:“有用的植物”中“周围的水&rdqu
标签:幼儿园混龄主题活动教案,大伞和小伞类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2853次
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大班幼儿玩具交换活动的调查分析
“玩具交换”是孩子的一种社会实践活动,它对于孩子的人际交往和解决问题的能力具有一定的挑战。
标签:大班,幼儿,玩具,交换活动,调查分析类别:观察记录浏览次数:2576次