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暑假入园好处多！
暑假到了，很多家长都开始犯了愁，这段时间要不要送孩子去幼儿园呢？送吧，总觉得孩子一年到头都在上学，都没有休息时间。不送吧，又不知道怎么安排孩子这么长的假期。既然这么纠结，当然要好好想一想，再决定要不要送孩子去幼
标签：幼教理论,入园准备类别：入园准备浏览次数：202次
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情境创设让小班个别化学习活动更有效
有位德国学者作过这样一个比喻：把一勺盐放在你面前，你根本难以下咽，而把这勺盐放入一锅汤中，你会觉得美味无比。情境对于学习而言，就如同盐与汤的关系，学习是那勺盐，而汤就是情境。将学习融于情境就好比把盐溶于汤一般，只有把学习置于具体的情境之中，才能让幼儿享受到学习的乐趣。
标签：小班个别化学习,情境创设类别：教学互动浏览次数：13110次
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幼儿教师教育随笔：小蜗牛你饿吗？
户外活动时，成刚在草地上发现了一只蜗牛，他蹲下身子，一边用那双胖乎乎的小手轻轻地抚摸着蜗牛小小的壳，一边瞪大了那双小小的眼睛，仔细的观察。
标签：幼儿教师,教育随笔,小蜗牛类别：幼儿教师随笔浏览次数：279次
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幼儿童话欣赏心理特点初探
童话作为最受幼儿喜爱的一种文学体裁，一直是幼儿园课程内容的主要载体。长期以来，人们对幼儿(欣赏主体)在欣赏童话作品时究竟有哪些特点缺少专门的研究，这直接或间接地导致童话欣赏活动的盲目性、程式化和简单化。
标签：幼儿童话欣赏,心理特点类别：心理发育浏览次数：1388次
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读《儿童的需要》
《儿童的需要》一书是由英国学者迈·凯梅·普林格尔所著。
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幼儿午睡难题如何轻松应对
午睡是个令许多幼儿教师头疼的问题。午睡对于正在生长发育中的幼儿来讲十分重要，午睡质量的好坏也直接影响到幼儿的身体健康。在幼儿园，为了帮助孩子养成按时午睡的习惯，许多教师尝试多种办法，不乏很多奇思妙想
标签：午睡,午休,睡觉类别：管理策略浏览次数：2709次
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夏季常见病应对手册
火热夏季，哪几种疾病最容易找上孩子，据全国各地儿童医院提供的数据，综合考虑各地区差异，我们总结了以下7种夏季常见疾病。宝宝不小心感染这些病症，你该如何应对和护理?下面Parents请来儿科专家为你答疑。
标签：夏季常见病类别：疾病预防浏览次数：634次
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幼儿园教师教育随笔：恋上帐篷的孩子
幼儿园教师教育随笔：恋上帐篷的孩子
标签：幼儿园,教师,教育随笔,恋上,帐篷,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：714次
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在学习反思中不断提高专业能力
在以往的早教工作中，我虽然也经常翻阅一些有关2～3岁婴幼儿发展特点的书籍，但不系统，不扎实，有时候感觉理论和实践不能有机结合，大部分时间凭经验工作，总是感觉“知其然而不知其所以然”。
标签：幼儿教师反思能力,学习反思,提高专业能力类别：教学反思浏览次数：1902次
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浅谈幼儿交往能力的培养
导读：教育活动方面的培养在日常开展的教育活动中教师需在各个领域的教学中，有意识地结合平时幼儿交往中发现的问题，利用教材进行教育，并通过一些交往的情境，
标签：交往能力培养类别：社会性发展浏览次数：284次