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幼儿教师教育随笔:你听见细胞的呼唤了吗
浩浩是一个特别挑食的孩子,为了让他吃饭,妈妈和老师用尽了各种招数,但是收效甚微。只要他不喜欢的食物出现,不管你是鼓励还是惩罚,就是不动筷子。从小班到大班,孩子其他方面都进步了,挑食的毛病还是依然存在。
标签:幼儿教师,教育随笔,细胞呼唤类别:幼儿教师随笔浏览次数:446次
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如何培养小班幼儿友好协作的能力
导读:在培养幼儿友协作关系的过程中,作为教育计划的制定者和实施者,我深深体会到:游戏是最有效的方法之一,孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。
标签:小班幼儿,友好协作能力类别:社会性发展浏览次数:224次
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如何培养小班幼儿友好协作的能力
导读:在培养幼儿友协作关系的过程中,作为教育计划的制定者和实施者,我深深体会到:游戏是最有效的方法之一,孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。幼儿之间能在游戏中解决共同的
标签:小班幼儿,友好协作能力类别:社会性发展浏览次数:204次
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教育经验:撒花片
教育经验:撒花片
标签:教育经验,撒花片类别:教学互动浏览次数:657次
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幼儿园中班健康活动说课稿:蔬菜王国
幼儿园中班健康活动说课稿:蔬菜王国
标签:幼儿园中班健康活动,说课稿,蔬菜王国类别:精选说课浏览次数:3670次
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让你的孩子克服羞怯心理
每五个孩子中就有两个会害羞。这也许会影响孩子的一生,但是总会有办法的。你可以帮助孩子克服羞怯心理。
标签:羞怯心理类别:资源共享浏览次数:909次
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科学活动中教师运用语言指导的策略
在科学活动中,教师恰如其分地运用不同类型的指导语言,既能提高科学教学活动的质量,又能使幼儿在科学活动中获得更好的发展。
标签:科学活动,教师语言,指导语言类别:科学教育浏览次数:2363次
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品读幼儿音乐教学的审美性——基于一次送教下乡教研活动的案例研析
幼儿园的音乐教学应具备哪些特质,才能使其蕴涵音乐意义上的审美价值呢?本文就结合一次送教下乡教研活动的案例研析,来谈一谈幼儿音乐教学的审美性。
标签:送教下乡,教研活动,案例,研析类别:园本教研浏览次数:940次
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幼儿园数学文化教育现状的分析与建议
【摘要】真正的数学教育应是数学文化教育,但目前幼儿园数学文化教育存在一些问题,主要表现在忽视数学文化教育本质、缺乏真实数学情境、缺少数学专业支持、存在理论理解误区等四个方面。
标签:幼儿园数学,文化教育类别:数学教育浏览次数:258次
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幼儿园大班科学领域:种花生
设计思路 数的“分解与组合”是大班阶段幼儿必须积累的一个认知点,掌握了该经验,能为幼儿后续学习“数运算”积累经验。然而,数学学科“高度的抽象性”和幼儿思维“具体、形象”的特点,使得这一阶段的幼儿在学习和理解这一内容时,往往采用单一、机械的“死记硬背”方式.
标签:幼儿园大班,科学领域,种花生类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5664次