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探寻文化回应性的学前教育质量评价
【摘要】学前教育质量评价是一种文化关涉的价值判断过程。当前国际学前教育质量评价领域存在着普适论和相对论两种文化路向,需处理好“普适性与相对性”的问题,积极寻求文化回应性的学前教育质量评价,关注普适性评价标准在具体社会文化生态下的特定内涵和实现方式,考虑更广泛相关利益者对学前教育的价值诉求和文化观念,从质量的水平鉴别转向质量的文化理解。
标签:文化回应性,学前教育质量评价类别:教育理论浏览次数:141次
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社会活动――交通安全记心中
活动目标: 1、教育幼儿知道遵守交通规则的重要性,注意安全。 2、让幼儿学会儿歌,并做到学以致用。 活动准备: 1、红、黄、绿灯标志牌。 2、安全标志。 活动过程: 一、识别安全标志。 让幼儿说一说知道什么安全..
标签:幼儿园社会活动,幼儿园安全教育,幼儿园交通安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1523次
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幼教人物:一位幼儿园园长的执著和眼界
一位幼儿园园长的执著和眼界
标签:幼儿园园长类别:园长研修浏览次数:1573次
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家园共育:家园携手,营造良好育人空间
标签:家园共育类别:家园互动浏览次数:1575次
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幼儿园案例:有趣的蚂蚁
幼儿园案例:有趣的蚂蚁 主题的产生:关注孩子的兴趣点 随着天气的渐渐暖和,小蚂蚁的出没越来越频繁了,总有一些小朋友在午餐后休息时关注起蚂蚁来。一天,雯雯和辉辉惊奇地发现几只小蚂蚁正在搬食物。辉辉大声地叫道:“..
标签:案例,活动实录类别:观察记录浏览次数:2476次
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马小虎探长
马小虎,是个十五岁的中学生,长得虎头虎脑挺可爱的,在班里各科成绩都不错,可他一上化学课就头疼,考试总是落后。小虎是有名的“侦探小说迷”,著名的侦探小说《福尔摩斯探案集》早被他翻得发黄。他被那曲折离奇、扣人心弦的..
标签:童话故事,马小虎探长类别:幼儿文学欣赏浏览次数:830次
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幼儿园小班美术教案:可爱的小动物
幼儿园小班美术教案:可爱的小动物 有益的学习经验: 1、喜欢折纸活动。 2、学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。 准备: 三角形纸、彩笔、图画纸,小狗、小猫、小猪的范例。 活动与指导: 1、出示可爱的小动物..
标签:幼儿园小班美术教案,小动物类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:8150次
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社会活动――话说我的家人
活动名称:说说我的家人 活动目标: 1.激发幼儿调查的兴趣,通过调查增进对家人的了解和爱。 2.引导幼儿用自己的方式记录调查结果,并能有条理的讲述。 活动准备: 1.提前和幼儿讨论调查的内容,如家人的生日、喜好..
标签:社会活动――话说我的家人,社会调查类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1833次
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亲子健身操
活动目的: 1、 活动孩子身体的各部分,有效的增强孩子的体质。 2、 指导家长灵活、轻松、安全的锻炼方法。 活动准备:徒手 适合年龄:2-3岁 活动过程: 第一节 头部运动 家长和孩子面对面拉手坐好,请小朋友..
标签:亲子健身操类别:园长研修浏览次数:528次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——《老鼠画猫》
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——《老鼠画猫》
标签:幼儿园大班艺术领域,音乐活动,老鼠画猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:11315次