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幼儿园小班学习活动:有趣的豆宝宝
幼儿科学学习的核心要求是激发研究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。幼儿在对事物的探究过程中,不仅能获得丰富的感性经验,发展形象思维,而且能初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习奠定基础。
标签:幼儿园小班学习活动,有趣的豆宝宝类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:6021次
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诗歌教学园本化的实施策略
诗歌学习作为语言学习运用的一部分,不能与日常的语言教育行为割裂分离,上述的策略只是我们针对诗歌教学日渐式微的现状提出的一些针对性建议。因为“培养纯正的文学趣味,要从诗开始,民族文化的传承要从诗开始”。
标签:诗歌教学,园本化,实施,策略类别:教学互动浏览次数:2274次
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浅谈幼儿园早期阅读环境创设的策略
良好阅读环境的创设,使幼儿能主动有效地与环境互动,置身于《龟兔赛跑》《白雪公主》的童话世界里,流连于散步、自由活动时与故事墙的对话中,享受着自由自主的独立阅读,阅读的种子在幼儿心中生根、发芽。
标签:幼儿园早期阅读,环境创设策略类别:环境创设浏览次数:3955次
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幼儿园新年主题活动:故事表演屋
幼儿园新年主题活动:故事表演屋
标签:幼儿园,新年,主题活动,故事,表演屋类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1286次
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关怀(王娟娟)
要给孩子建设性的关怀。这种建设性的关怀意味着为孩子提供良好的情感环境,以一种孩子能接受的方式支持他。家长要关注孩子的兴趣,不要关注孩子的弱点。喜欢玩耍和游戏是孩子的天性,家长要关注孩子的兴趣和爱..
标签:赞扬孩子类别:资源共享浏览次数:855次
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教师随笔:只有相信孩子,才有更多收获
标签:教师随笔,相信孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1125次
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幼儿园大班语言活动:天生一对
活动目标:1.能用观察、猜想、表述和自主阅读的方式解读图画书,大胆表述自己的观察和猜测,初步读懂故事。2.在配对和配合活动中,感受事物之间、朋友之间的和谐。活动准备:1.《天生一对》故事课件,背景音乐。2.卡片
标签:大班活动,语言活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:968次
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波波和汪汪
小熊波波和小狗汪汪是邻居,又是朋友。 有一天,小熊波波调面粉,打鸡蛋,做了一个大蛋糕。别看小熊粗手笨脚的,这蛋糕做得可好看了,上面浇了一层奶油,红的花儿,绿的叶子,中间还有四个字:生日快乐.哦,原来明天是小狗..
标签:童话故事,波波和汪汪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1079次
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幼儿园环境布置墙面:乡土资源
幼儿园环境,乡土特色,乡土风情,玉米皮制作
标签:环境布置,墙面布置,竹编类别:活动室布置浏览次数:5766次
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亲爱的文具盒
新的学期开始了,中班的孩子们上了大班,一切对他们来说都是那么的新奇:背上新书包了,开始学习写字了,每天都有练习作业了等等,孩子们都对上大班充满了新鲜感。他们各式各样的文具盒最惹眼了,他们也都非常爱不释手,有的甚..
标签:亲爱的,文具盒,反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:879次