抓好常规教育才能保障幼儿安全

保障幼儿安全一直是幼儿园教职工的工作重点，作为一名幼儿教师，如何在正常的一日生活诸环节中保证幼儿的安全，避免或减少出现幼儿之间因相互打闹和争吵所导致的撞伤、抓伤、咬伤等小的伤害事件呢？

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你该给孩子什么样的学前教育？

　　“3岁看大，7岁看老”这句中国谚语跟西方现代心理学的理论类似，都认为儿童的早期心理特点和性格是长大后的心理与个性形象的雏形，幼年时期的经历将影响人的一生。　　　　如今，越来越多的家长意识到学前教育对孩子今后

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幼儿学前教育不能脱离公益底色

　　明年年底前，城镇小区将补足配齐幼儿园；至2016年，全国学前三年毛入园率将达到75%左右。15日，教育部、国家发改委、财政部印发《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》，公布了上述目标。（11月16日《

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资源共享：两个孩子的故事

家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任老师，即启蒙之师。以下是笔者曾接触到的两个孩子进入陌生环境中的行为表现，从中可以看出中外家庭不同的教养观念和教养方式所带给孩子的性格差异及行为差异。

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中国幼教课程改革的社会学和文化学反思：110年历史之回顾

　　　　－－“世界学前教育的过去、现在和未来”国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会现场报告　　　　过去110年，中国在不停地引进别国的幼教课程，而对自己的幼教课程缺乏自信、自爱和自尊。结果，中国的

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“保护”和“促进”：幼儿园安全问题的两个思考向度

由于服务对象的特殊性，安全问题一直是幼儿园工作的重中之重。

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提高幼儿入园率 学前教育管理制度有待完善

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国外作家――雷诺阿作品6

国外作家――雷诺阿作品6

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国外艺术作品：《红磨坊的舞会》

国外艺术作品：《红磨坊的舞会》

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国外美术作品：《静物》

国外美术作品：《静物》

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