搜索一下小雪花飘飘,共有16601条结果
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幼儿园圣诞节手工:雪人、铃铛和雪花
幼儿园圣诞节手工:雪人、铃铛和雪花编辑:Fay
标签:圣诞节手工,雪人,铃铛,雪花类别:废旧材料制作浏览次数:9093次
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幼儿园圣诞节手工制作:雪糕棍雪花
标签:冰棍棒,圣诞节手工制作,雪花类别:其他材料制作浏览次数:20669次
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幼儿园冬天墙面布置:美丽的雪花
幼儿园冬天墙面布置:美丽的雪花编辑:Fay
标签:冬天,墙面布置,雪花类别:活动室布置浏览次数:9078次
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幼儿园中班语言教案:冬天到
活动目标: 1、感知幼儿内容,学习有表情地朗诵二个,感知儿歌的韵律。 2、通过欣赏哑剧动作表演,理解儿歌内容,尝试用语言讲述表演内容,学习念儿歌。
标签:幼儿园中班,语言教案,冬天到类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1294次
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幼儿教师教学反思:从“小吃店”的风波说起
中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的,孩子们对于在小吃店点水果,还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时,教师的困惑在于:等待,会丧失教育契机吗?介入,会突出成人意图吗?面对教师的困惑,我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。
标签:幼儿教师,教学反思,小吃店风波类别:教学反思浏览次数:2954次
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引导幼儿探究 发掘幼儿潜能
维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能类别:区域游戏浏览次数:2893次
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幼儿园数学个别化学习材料设计的误区
在“儿童在前,教师在后"的价值引领下,在“低结构、开放式”理念的导向下,幼儿园一线教师对数学个别化学习进行了充分的探索。
标签:幼儿园数学活动,个别化学习材料类别:数学教育浏览次数:2160次
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幼儿园大班美术活动:滑雪运动真好玩
幼儿园大班美术活动:滑雪运动真好玩
标签:幼儿园大班美术活动,滑雪运动真好玩类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1358次
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幼儿故事:小树叶的贺卡
幼儿故事:小树叶的贺卡
标签:幼儿故事,小树叶,贺卡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:668次
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幼儿故事:小树叶的贺卡
幼儿故事:小树叶的贺卡
标签:幼儿故事,小树叶,贺卡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:609次