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如何观察植物——根
如何观察根
标签:植物观察类别:观察记录浏览次数:2397次
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记冰厂田幼儿园“怎样做快乐的幼儿园教师”专题论坛活动
幼儿园教师的工作责任重大,且繁杂琐碎,8小时之外还要备课、写材料、准备教具、参与教研等,每天高强度的工作常常压得人喘不过气来。
标签:队伍建设,快乐的幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:3068次
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幼儿园大班科学活动:大自然的语言
目标预设 1.视听结合,获得动植物所传递的季节气候变化的信息。 2.能留意身边常见事物与现象,喜欢思考事物与现象之间的关系。 3.在交流与分享中用完整连贯的语言表达自己的收获.愿意向同伴学习。
标签:幼儿园大班,科学活动,大自然语言类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4887次
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行走在园本教研
行走在园本教研 园本教研是以幼儿园为基础展开的,..
标签:园本教研类别:园本教研浏览次数:1069次
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如何观察植物——种子
如何观察植物种子
标签:观察植物种子类别:观察记录浏览次数:2237次
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幼儿学习兴趣巧培养(诗心)
一、用自己的情绪感染幼儿,激发幼儿的学习兴趣。 幼儿年龄小,他们的情绪不稳定且易受感染。教师在教育过程中的情绪如何,直接影响幼儿的学习兴趣。因此,我在教学中注意用愉快、欢乐的情绪,生动形象的语言,和对所教内容的..
标签:培养孩子的学习兴趣类别:资源共享浏览次数:1162次
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以学定教,在反思中提升——小班科学“水果里的种子”课例研讨历程
近年来,我园以教研小组为主阵地,以课例研讨为抓手,积极探索教育教学规律,“以学定教”实现着从理念到行为的转化。
标签:小班,科学,水果,种子,研讨,历程类别:园本教研浏览次数:2645次
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小组合作记录效果好
深秋,天气越来越冷。为了使幼儿了解植物生长与温度之间的关系,我们引导幼儿自己选择一个让种子长得最快的地方,进行种植实验。结果,有的幼儿选择了室内,有的幼儿选择了操场。我鼓励幼儿按自己的想法来验证,并要求他们做好..
标签:教学策略,小组合作类别:教学互动浏览次数:1582次
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让生命在这里怒放——幼儿园自然角设置的实践与息考
走进幼儿园,你会发现每个班级都有一个充满绿意与生机的角落——兰花静静地垂吊着,花朵灿烂地绽放着,乌龟在缸边休憩,鱼儿在水中嬉戏……这个被我们称之为“自然角”的地方,演绎着生命的精彩,散发着迷人的魅力,吸引着孩子,也吸引着过客。似乎,一切祥和而美好。
标签:幼儿园自然角,实践与息考类别:区域游戏浏览次数:2113次
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幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
标签:幼儿园种植活动,大班种植活动类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5575次