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育儿知识——针对中班幼儿语言特点家长须知
1、不要嫌烦 首先要父母理解幼儿这阶段的多话现象。 语言的发达务必经过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。
标签：育儿知识,语言特点,家长须知类别：语言教育浏览次数：42次
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家长如何指导孩子画画（成群）
在儿童学画的过程中，成人往往以一种自我概念为标准来评价他们的作品，这种标准又常常和孩子的想法有所冲突。而孩子表达的只是他们对这个世界认识的一个过程，而不是复制全貌，其中带有浓烈的自我意识，在这种情况下，成人应该..
标签：家长、幼儿绘画、指导类别：资源共享浏览次数：1292次
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“无声胜有声”的园长管理策略
幼儿园的团队是以女性为主体的，女性既好管理，又不好管理。好管理体现在女性心思敏锐，感应能力较强；不好管理体现在女性脸皮薄，如果老是说教，则容易引起反感。若管理者能恰当地运用动作提示法、情感感染法、人际调
标签：无声胜有声,园长管理,动作提示法类别：管理策略浏览次数：903次
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家长怎样成功地和孩子沟通
孩子在任何情况下都应当被允许表达意见，不仅仅是谈可接受的、安全的话题，而且要允许讨论、争论。这对孩子的发展是至关重要的因素。
标签：家长与孩子沟通类别：教育理念浏览次数：1837次
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混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体，为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中，不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为，应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签：幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究类别：社会性发展浏览次数：2383次
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我的好朋友转园了
瑶瑶是一名中班的小女孩，聪明、懂事，且有些内向。最近两天不知什么原因，每天早上来园时总迟到、哭闹，拉着妈妈不让离开，活动时也没精打采，以前从没发生过类似情况。
标签：好朋友,转园了类别：入园准备浏览次数：355次
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幼儿双语教育的策略
由于经济、政治和交通的影响，双语教育已经成为全世界教育发展最明显的趋势。在新加坡，几乎所有的幼儿园都以双语进行活动。 幼儿学习双语好处多多 儿童学习双语到底有什么好处?这个问题可以从多个不同
标签：双语教育,英语,幼儿外语类别：管理策略浏览次数：813次
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幼儿教师教育随笔：让爱伴随他们成长
一次在和其他班级老师闲聊时，那个班级的李老师谈起自己班里的孩子状况，说某某孩子太调皮，又说某某孩子太老实，有点孤僻不爱说话，她的搭班老师说道：“调皮的孩子们看好就行了，孤僻不爱说话是孩子就不要管他，反正他也不会
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：287次
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香港将帮助上海推展一项国际性的儿童教育课程
汇丰银行慈善基金今年拨款242万港元，支持香港教育学院未来3年在上海推展“比比和朋友”计划，以便让超过万名就读幼儿园的上海儿童通过讨论、经验分享、绘画、角色扮演和游戏等活动，探索解决困难和处理情绪问题的方法。 ..
标签：儿童教育课程类别：新闻资讯浏览次数：2133次
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不吃饭，不会说话，总生病，入园后这些问题如何解决？
在经历了一定时间的磨合期以后，也许宝宝们已经不再惧怕幼儿园，但毕竟幼儿园是一个大的生活环境，和家里自然是不能比的。而宝宝入园后，大部分问题主要表现在心理、语言交流以及身体健康这三方面。
标签：不吃饭,不会说话,入园问题类别：入园准备浏览次数：1398次