搜索一下艺术作品展，共有8275条结果
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品
标签：幼儿园环境布置楼梯/走廊,艺术作品类别：楼梯与走廊浏览次数：1124次
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品墙饰
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品墙饰
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品墙饰类别：楼梯与走廊浏览次数：2705次
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品类别：楼梯与走廊浏览次数：2595次
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品展示
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品展示
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品展示类别：楼梯与走廊浏览次数：2228次
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激发小中班幼儿绘本演绎的艺术灵性
绘本演绎是按照绘本中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏。小中班幼儿年龄小，认知不足，表演技巧缺乏，那么，如何才能细心呵护幼儿的创造与想象，激发小中班幼儿绘本演绎的灵性呢?
标签：小中班幼儿,绘本演绎的,艺术灵性类别：语言教育浏览次数：436次
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儿童的画与话——幼儿绘画作品分析
儿童绘画中的两种语言 儿童从婴儿期就开始了绘画，他们在纸上肆意涂抹，并伴随咿咿呀呀的言语和笑声。绘画是儿童的印记，是他们展现内心世界的工具，即便是那些我们无法看懂的涂鸦符号、随意的波浪线、杂乱无章的圆圈，
标签：幼儿绘画,作品分析类别：美术教育浏览次数：1011次
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美术欣赏走进幼儿生活的支持策略
幼儿的审美能力并不是天然达成的，对2岁～6岁的幼儿来说，他们注意到的自然现象和生活中的美好事物多于艺术作品。
标签：美术,欣赏,走进,幼儿,生活,策略类别：美术教育浏览次数：1077次
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创设幼儿园艺术环境的有效途径
利用艺术环境对儿童实施艺术教育，符合幼儿学习的特点和认知发展的规律，同时也与幼儿园隐性课程实施的相关要求相契合。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展，人们认识到将艺术元素充分渗透到幼儿园环境创设中，并形成一套包含美育价值的隐性课程，对有效实施艺术教育，培养幼儿创造关、欣赏美的情趣和能力有着重要价值。
标签：创设,幼儿园,艺术环境,有效途径类别：环境创设浏览次数：2362次
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开展艺术立美 打造园所特色
“立美教育”是明天幼稚集团的核心教育理念，每个园如何结合自己园的实际情况，打造自己独具特色的“立美教育”，是每个园所发展必须要回答的问题。
标签：艺术立美,园所特色类别：管理策略浏览次数：1214次
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开展艺术立美 打造园所特色
“立美教育”是明天幼稚集团的核心教育理念，每个园如何结合自己园的实际情况，打造自己独具特色的“立美教育”，是每个园所发展必须要回答的问题。
标签：艺术立美,园所特色类别：园务工作浏览次数：805次