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幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
幼儿园教师教育随笔:快乐洗手
标签:幼儿园,教师,教育随笔,快乐,洗手类别:幼儿教师随笔浏览次数:2026次
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幼儿教师教育随笔:一枚贴画引发的表扬
餐前安静活动时,孩子们在睡眠室排排坐听故事。洋洋负责给小朋友们发贴画:发现谁听得认真就发一枚贴画贴在胸前。他还选了一张给我。
标签:幼儿教师,教育随笔,一枚贴画类别:幼儿教师随笔浏览次数:297次
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幼儿教师教育随笔:不要随便给孩子下定义
小孩子大多是很讨人喜欢的,有些时候他们也很让人头疼,但是大家千万不要因为这,就随便给孩子下定义,打标签!丁丁是个嘴巴很甜、很会说话的孩子,无论在外面还是在幼儿园里总是笑嘻嘻的,待人都很有礼貌。但除此以外丁丁也是
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:373次
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幼儿园大班半日活动:半日活动流程
一、晨间接待(7:45—8:00)活动目标:1.愉快入园,有礼貌地和老师小朋友问好。2. 自主拿取积木进行桌面游戏,不随意走动,不乱扔积木。二、区域活动(8:00—8:45)活动内容:重点指导小医院,体验医生、
标签:半日活动,大班教案类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:990次
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幼儿园幼儿日常行为规范:中班生活习惯
进餐 1.逐步养成"四净"的进餐习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.餐前洗手,会正确使用餐具,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声,能在规定时间内吃完一份饭菜。
标签:日常行为规范,中班生活习惯类别:园务工作浏览次数:5388次
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将幼儿的生命安全放在首位
“喂药”事件的发生给所有园长敲了一次警钟。
标签:生命安全类别:园务工作浏览次数:738次
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幼儿园区角活动设计方案
一、幼儿园区角游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
标签:幼儿园区角活动,设计方案类别:园务工作浏览次数:622次
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幼儿园幼儿日常行为规范:小小班生活习惯
进餐 1.能安静地坐在自己的位置上进餐,学习正确使用勺子吃饭。 2.餐后会用餐巾擦嘴、擦手。
标签:日常行为规范,小小班生活习惯类别:园务工作浏览次数:1462次
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如何用儿歌来培养孩子的生活常规!
小朋友们学习东西基本都是靠着模仿来进行的,他们喜欢听重复的故事,玩儿重复的游戏,新入园的小朋友常规不是很好,我们就可以运用儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、富于节奏感、富于动作性的特点,将
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如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足,表现在:同伴间缺少交流,上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言,讲述时不完整等。
标签:幼儿想说,敢说,会说类别:教学互动浏览次数:435次