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教育随笔:“这是我的椅子”
教育随笔:“这是我的椅子”
标签:教育随笔,我的,椅子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1109次
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警惕“小学化”穿上高科技“马甲”
在近日举办的一次教育装备展上,笔者看到了一款“神奇”的幼儿电子阅读产品。现场的工作人员说,这款产品是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》研发而成,可以让幼儿在i
标签:幼儿园,小学化,类别:新闻资讯浏览次数:1663次
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幼儿园园长总结篇:督导工作汇报
随着对幼儿园工作不断地摸索,在新的体验,新的尝试,新的工作经验的总结中,我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。
标签:幼儿园督导,工作汇报类别:幼儿园园务总结浏览次数:3332次
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听园长怎么说择园
有一些父母是带着一种优越感来择园的。他们恨不得从园长到带班老师都熟,经常提些额外的要求。下面听听幼儿园园长是怎么说的: 张澜园长北京师范大学实验幼儿园(北京市一级一类园) 我认为好的幼儿园环境和
标签:择园,环境,氛围,设施类别:家园互动浏览次数:1174次
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园长每天应该做什么
园长是幼儿园的灵魂和核心,她的一言一行都对师幼起着潜移默化的教育作用。所以一直以来,我认为园长对幼儿园的管理,不是站在师幼后面指挥,而应该是走在前面引领。遗憾的是,虽有这样那样的心愿,但常被名目繁多的检查评
标签:园长,工作,常规类别:园务工作浏览次数:1465次
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去小学化,民办幼儿园多以特色课吸引家长
日前,教育部再次发布《关于实施第二期学前教育三年行动计划》,针对学前教育内容,教育部重申,防止和纠正“小学化”。要求幼儿园认真落实教育部2012年发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》,坚持科学保教,以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教育内容。要求小学一年级坚持“零起点”教学。
标签:去小学化,民办幼儿园,特色课吸类别:幼小衔接浏览次数:195次
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幼儿教师教育随笔:玩具宝宝想回家
早上来园,张老师把刚消过毒的混杂在一起的玩具给了我,我刚想和往常一样自己动手把玩具分类,看到已经到班上的雯雯,我灵机一动,对雯雯说:“宝贝,你愿意帮老师让这些玩具宝宝回到自己的家吗?”孩子高兴地点点头。
标签:幼儿教师教育随笔,玩具宝宝,想回家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1294次
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幼儿教师保护嗓子4妙招
不少幼教同行常常叹息自己的嗓子不如从前清脆、响亮了。的确,幼儿一天的生活需要在教师的组织和指导下度过。幼儿教师不仅要细心地照顾幼儿的生活,负责他们的安全保健,而且要教育他们,既要发展他们的智力,又要培养他们良好的道德行为习惯。
标签:幼儿教师,保护嗓子妙招类别:队伍建设浏览次数:1014次
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幼儿园一日工作程序
教师入园 先给活动室和寝室开窗通风,再打扫活动室和寝室里的卫生(室外卫生听从幼儿园的安排);活动室和寝室的物品要摆放整齐;检查水杯数量并洗刷水杯,摆放整齐。 晨间接待 热情接待家长及幼儿,
标签:工作程序,流程,一日流程类别:园务工作浏览次数:923次
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大班幼儿毕业与入学指导策略
随着孩子年龄的增长,幼儿园大班的孩子就要进入小学,这对于幼儿来说是人生发展中一个重大的转折点。教育家指出,儿童心理发展既有阶段性又有连续性。阶段性指不同阶段心理有不同特点。连续性指儿童心理发展的新特点是在原有特..
标签:毕业,入学,指导策略类别:幼小衔接浏览次数:1452次