个案研究

个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的，不愿听从老师安排，喜欢自行其是的孩子。于是，在要求“同一种声音，同一种行为”的环境中..

标签：问题儿童,个案研究类别：教学互动浏览次数：2076次

幼儿园大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

幼儿园大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

标签：幼儿园大班小组合作打击乐活动,五只小青蛙类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3208次

作家肖复兴建议 小学初中生不必读经典

“我建议现在的小学、初中生，不要再去读文学经典了！”在昨日举行的“中国语文教育高峰论坛”上，著名作家肖复兴语出惊人，引起了现场的作家、老师和中小学生的共鸣。 由市教委、《新读写》杂志和金山区政府主办的这场论坛..

标签：小学初中生不必读经典类别：新闻资讯浏览次数：647次

2015年幼儿园教师资格证报名、考试时间表

标签：2015上半年,幼师资格证,考试报名类别：新闻资讯浏览次数：17602次

幼儿园科学（数学）活动设计与实施专题研修班

 邀   请   函中教研字〔2014〕第138号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,培训,科学活动设计类别：新闻资讯浏览次数：2239次

巧用电子白板信息技术创设良好的幼儿园活动情境

        一、文献综述与问题的提出         1.文

标签：电子白板信息技术,创设幼儿园活动情境,多媒体教学类别：教学互动浏览次数：4543次

浅议区域活动中的“介入”——一次现场观察研讨活动引发的思考

《3～6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》颁布以来，我们开始正视幼儿的“学习问题”，在《指南》的引领下我们学会了转换视角看待儿童的学习，转变教育过程中的主体——以教师为主体的“教”变成以儿童为主体的“学”。

标签：区域活动介入类别：区域游戏浏览次数：374次

思维游戏中操作材料的运用和管理

标签： 类别：园长研修浏览次数：496次

大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

标签：幼儿园音乐活动,小组打击乐活动,五只小青蛙类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4809次

润情细无声

“妈妈，洗脚！”大家都看过这样一个公益广告。在内心感到温暖的同时，我想更多的人的心灵受到了极大的震撼，并会发出这样的共鸣：孩子们渴望这样的爱心教育，爱心教育应从娃娃抓起。 纵观教育的现状，重智力轻能力的现象并不..

标签：培养孩子爱国爱园的情感类别：教学互动浏览次数：1203次