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幼儿园午睡管理策略
编者按：以下几则短文，让孩子们幼儿园的活动情景跃然纸上，读到最后，是满满的敬意和感动，向辛勤的幼儿教师致敬！您们是呵护幼苗的天使，是引领孩子成长的“老师宝贝”。 （一）午睡小故事，受益多又多 &nb
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童话――白沙蒿和黑沙蒿
沙漠上有一对沙蒿兄弟。他们都是个儿不高的沙漠植物。哥哥的枝条又粗又稀，枝干的颜色有些发白，人们都叫他白沙蒿，也叫他籽蒿；弟弟的枝条又细又密，黄褐色中带点儿黑色，人们叫他黑沙蒿，也叫他油蒿。 一天，白沙蒿对黑沙蒿..
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中班语言活动――小水滴旅行记
班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《小水滴旅行记》 二、活动目标： Ø 引发幼儿关注自然现象的兴趣，激发其探究欲望。 Ø 培养幼儿认真倾听的习惯，培养其初步感..
标签：中班语言活动――小水滴旅行记类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1819次
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在共同学习中共同发展
共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。
标签：幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展类别：队伍建设浏览次数：1515次
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幼儿园观察记录：谁都不爱我
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
标签：幼儿园观察记录,都不爱我类别：观察记录浏览次数：325次
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追求“音乐味”与“游戏味”的融合——以大班韵律活动“手影舞会”为例
音乐教学游戏化倡导音乐与游戏充分融合，避免枯燥的技能训练，把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚兴趣上，运用幼儿感兴趣的游戏形式培养音乐素养，从而让幼儿在游戏中体验音乐，在音乐中快乐游戏。
标签：大班韵律活动,手影舞会类别：音乐教育浏览次数：1609次
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教育分阶层从幼儿园开始？目睹教育怪现状
９月，新的一个学期开始了，许多3、4岁的孩子也离开父母温暖的怀抱，开始了他们学生生涯的第一段旅程――幼儿园，但也就从这第一步开始，我们懵懂无知的孩子便开始经历着他们所不知道的阶层分化。 每个父母都不愿自己的孩..
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评析园校过渡中的数学教育——解读《州共同核心数学标准》K一1内容
幼儿园和小学数学课程的过渡是一个非常关键的环节，解读全美《州共同核心数学标准》K一1年级部分的内容，其在儿童心理与内容制定上做了很好的过渡。目前，我国在园校过渡上的衔接存在一定问题，需要关注幼儿数学领域的发展；注重幼小数学课程目标内容的过渡，应当是幼教工作者思考和探索的方向。
标签：园校过渡,数学教育,数学标准类别：幼小衔接浏览次数：1526次
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幼儿故事 猎虎老人的传说
在山高林密，野兽出没的地方，常常流传着关于出色猎手的故事，这里说的，就是一个古老的、世代相传的故事。 像一切古老的童话开头常说的话一样：那是很久很久以前的事情了。那时候没有枪，没有炮，人们和野兽搏斗，全凭一些简..
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幼儿园大班社会教案--“泥土和石头”(公开课)
【活动目的】 1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。 2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 【活动准备】 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 【活动过程】 一、区分泥土和石头 ..
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