搜索一下发明汽车,共有1727条结果
-
远离家庭“语言暴力”
淘淘从幼儿园放学回家,丢下书包坐到沙发上看动画片。妈妈想让淘淘秀一下最近刚学会的儿歌,可是喊了半天,淘淘只顾看自己的动画片,睬也不睬一下。妈妈有点急了,“淘淘,我说话你没听见没有,你没长耳朵吗?”“整天就知道看动画片,长大了也成不了大器,快过来把新学的儿歌说给我听听。”淘淘被动画片吸引住了,压根不理妈妈。
标签:资源共享,家庭语言暴力类别:资源共享浏览次数:949次
-
让宝宝从“模仿”走向独立
宝宝出生后几个月模仿能力就开始萌芽并发展了,标志着他和周围的人有了一种关联,正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式,它是亲子交流的第一步,
标签:模仿,独立类别:入园准备浏览次数:134次
-
幼儿园男园长让家长变粉丝
--最初面对不少质疑奚落,现在被赞“话语更幽默做游戏更多”--他是诸君,就职于东方幼儿园,是首位华东师范大学学前教育本科毕业的男幼教,上海市首位“80后”幼儿园男园长。 你可曾会想到:当初刚刚开始工作
标签:男幼师,男园长,男阿姨类别:园长研修浏览次数:620次
-
大班幼儿抢孩子东西怎么办
幼儿到了大班年龄,开始能够把行为规则化,从而获得是非观念,但其行为常常表明,他们的自控能力是有限的。其中典型的表现之一就是抢东西的现象很
标签:大班幼儿,抢东西类别:心理特点浏览次数:3413次
-
积塑玩具在小班结构游戏中的分阶段运用
结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。根据小班幼儿身心发展和动作能力发展的特点,我们将小班幼儿积塑结构游戏的能力分为随意摆放、垒高与顺接、拼插镶嵌、围合立体联接等四个阶段,并提供相应的积塑玩具及指导策略。
标签:积塑玩具,小班,结构游戏,运用类别:区域游戏浏览次数:2537次
-
旅行中引导孩子建立责任感
我们一家去旅行,和大多数家庭旅行有所不同,我和牛爸既没有带小牛去参观景点,也没有带他去大吃所谓的美食。我们的做法很简单,让孩子参与旅行过程中的方方面面,获得更多直接经验;
标签:旅行,责任感类别:社会性发展浏览次数:223次
-
奇妙的口袋 小班听说游戏
玩法; 1. 教师边拿出口袋,边念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问:“老师在做什么?”(老师在拍皮球。) 2. ..
标签:小班听说游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:6089次
-
幼儿园中班说课稿:幼儿园数学说课稿
说教材: 幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数的概念;分午饭时,碗与筷子的一一对应、小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较,既提高了幼儿的点数能力,又将对应、比较知识融合其中。
标签:幼儿园数学说课稿类别:精选说课浏览次数:1189次
-
家长四乐
从2006年起,我园建立了网站,班级建立了网页和BBS论坛。2008年,个别教师通过Email和家长进行个别交流,幼儿园开通公共邮箱,共享资料;部分家长自主建立班级QQ群,邀请老师和家长加入进行育儿交流沟通。
标签:家长四乐类别:家园社区浏览次数:594次
-
幼儿园第二学期园务工作总结
本学期,思南路幼儿园围绕“保教工作科学化,保教质量常态化”,在推进“思优”教育,落实办园现代化的任务中,取得了显著的成效.
标签:幼儿园园务,工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:8072次