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有效教研的8种方式
在当前幼儿教育课程改革的大背景下，要想全面提高幼儿园的教育质量，教研方式的改变至关重要。新时期的教研方式，一方面必须立足于切实解决教师在实践中遇到的实质性问题，有效支持幼儿教师的专业发展，另一方面应当看到，幼教教研不同于中小学教研，应从思考幼教的本质出发来思考幼教教研。
标签：有效,教研,方式类别：园本教研浏览次数：972次
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幼儿园大班科学活动――奇妙的蛋壳
奇妙的蛋壳――大班科学教育活动 目的： 1.探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。 3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作..
标签：大班科学活动,蛋壳教学类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3643次
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提高幼儿阅读实效性的策略
每天读书，幼儿的视野将不断开阔，胸怀日益宽广，头脑更加聪慧，幼儿阅读能力的形成将使孩子受益终生。
标签：幼儿阅读,阅读实效性策略类别：语言教育浏览次数：1000次
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幼儿园中班美术教案：漂亮的路
幼儿园中班美术活动教案：漂亮的路
标签：幼儿园中班,美术教案,漂亮的路类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1519次
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在思维游戏课程中培养幼儿的观察力
美国教育家布鲁斯・卡娅说过：“激活孩子的创造思维将会造就英才，孩子的思维能力是最宝贵的财富。”在思维游戏课程中，究竟如何培养幼儿的观察力呢，我觉得可以从以下几点着手培养。 1、激发观察的兴趣 要培养幼儿的感知和..
标签： 类别：园长研修浏览次数：395次
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教科研是幼儿园发展的不竭动力
教科研是幼儿园发展的不竭动力 历经多年的实践，我园教科研工作的开展和实施，初步积累了一些经验，简言之，可以概括为通过“四个‘到位’、凝聚特色”。“四个到位”：认识到位、保障到位、管理到位、推广到位；通
标签：教研,教科研,发展动力类别：园长研修浏览次数：630次
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观察记录：用闪光点亮智慧
记录： 小班的孩子们经过近一个学期的班级特色活动和课题活动的开展，他们对彩泥情有独钟，这不仅仅体现在集体活动中，在区角活动时更是抢着选择美工区，在捏捏、玩玩的过程中孩子们已经不知不觉地掌握了一些简单的泥工技能。
标签：观察记录,点亮智慧类别：观察记录浏览次数：1206次
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和宝贝“恶补”数学
YOYO宝贝出生在寒冷的12月，今年4岁了。我一直觉得应该给孩子创造一个宽松的童年，所以平时的教育以孩子自己的发现为主。
标签：宝贝,恶补,数学类别：资源共享浏览次数：792次
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开展适合托班幼儿的阅读活动
2～3岁是幼儿语言能力迅速发展的重要阶段，而早期阅读则是提高幼儿语言能力的有效途径。从幼儿入园的第一天开始，我们每天都会开展适合托班幼儿的阅读活动，以培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿形成良好的阅读习惯。
标签：托班阅读活动,阅读活动开展类别：语言教育浏览次数：1457次
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幼儿园中班科学活动：神奇的扇子
设计意图： 转动是生活中常见的现象，如风车的转动、陀螺的转动等。这些转动现象蕴含着许多科学奥秘，能够深探地吸引幼儿，让幼儿产生浓厚的兴趣和探索欲望。
标签：幼儿园中班,科学活动,神奇的扇子类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：774次