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幼儿园中班美术活动：可爱的小鸡
幼儿园中班美术活动：可爱的小鸡
标签：幼儿园,中班,美术活动,可爱的,小鸡类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4580次
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爱心清溪 流淌无痕——我园对幼儿实施爱心教育的几点做法
“爱”是人类生活永恒的主题，在我园“爱心教育”的实施过程中，“爱”也成为日常保教工作的中心词，融入到了幼儿生活的每一个环节。我们引导幼儿在教育教学中体验爱的情感，在日常生活中传递爱的信息，在爱心活动中表达爱的言行……孩子们在享受爱的同时，逐渐成为爱的传播者。
标签：幼儿,爱心,教育类别：社会性发展浏览次数：1021次
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多种教研策略确保教研活动的有效性
伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣．使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”
标签：多种教研策略,教研活动有效性类别：园本教研浏览次数：803次
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浅议家庭教育与幼儿素质的相关性(王銮美)
著名儿童教育家陈鹤琴先生指出，幼儿的早期家庭教育在人一生中具有奠基作用，他说：“一个人知识丰富与否，思想发展与否，良好习惯养成与否，家庭教育应负完全的责任。”幼儿期是整个教育的基础，是人生最重要的一个时期，习惯..
标签：家庭教育、幼儿素质类别：资源共享浏览次数：1079次
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静候花开——从小班幼儿的“不守规矩”说起
【案倒背量】下学期小班的幼儿经过近一年的幼儿园的学习与生活，已基本能适应课堂教育教学活动，但每个班级都会有一两个坐不住的幼儿，特别是在进行公开课、家长开放日活动时，这些幼儿就更加兴奋。
标签：静候花开,小班幼儿,不守规矩类别：社会性发展浏览次数：332次
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对幼儿园纪律教育的思考——从教师的观念和行为谈起
幼儿园里，在教师作为施动者、幼儿作为受动者的师幼互动行为事件中，“约束纪律”是9种互动行为主题中出现次数较多的一种，占互动事件总量的28％．[1]幼儿的纪律问题常常令教师头疼。
标签：幼儿园,纪律教育,思考类别：社会性发展浏览次数：2484次
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幼儿园大班科学活动：种子藏在哪里
活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作，体验发现的乐趣。
标签：幼儿园大班,科学活动,种子藏在哪里类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1532次
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幼儿园大班角色游戏案例：美容院的故事
幼儿园大班角色游戏案例：美容院的故事
标签：幼儿园,大班,角色游戏,案例,美容院,故事类别：观察记录浏览次数：10224次
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创设具有托班特色的区域游戏环境
区域活动时，轩轩刚开始在生活区舀珠子，舀了一会儿，就把珠子拿到娃娃家当菜，玩炒菜的游戏去了；聪聪把建筑区的小积木带到玩具角，装在汽车上，玩起汽车运物的游戏来了；悦悦先在美工区画画，可没画几笔就去娃娃家摆弄厨具了；兜兜先在生活区夹了几个夹子，然后就去医院给小朋友打针了。
标签：幼儿园托班环境,托班区域环境,区域游戏环境类别：环境创设浏览次数：2807次
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幼儿结构游戏作品在主题环境中的灵活运用
结构游戏是幼儿运用各种结构玩具或结构材料通过双手的创造来反映周围现实生活的游戏，往往也反映出幼儿园主题教学的相关内容。
标签：幼儿园主题活动,幼儿结构游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：2068次