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幼儿教育关键期,你知道吗?
幼儿教育存在不可错过的关键期,把握好关键期才能更好地发展孩子的智力。 孩子出生时,每个人的天赋并没有太大的差别,而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为天才。从开始的几乎100%,到长大后
标签:幼儿教育,教育关键期,综合能力类别:园长研修浏览次数:404次
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为什么学说普通话要从幼儿抓起?
我家娃普通话不标准怎么办? 你是不是都跟他说方言啊? 平常在家都用方言交流啊,再说我们两口子普通话自己都说不标准,怎么帮助孩子? 幼儿期是学习语言、形成口语的关
标签:普通话,方言,,口语类别:园长研修浏览次数:836次
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幼儿教师工作总结:大班幼师班务总结
一、幼儿基本情况分析我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步
标签:班务总结,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:413次
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以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
把静的内容化为动的情境。图上的形象是静止的,而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点,要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的。
标签:幼儿园看图讲述活动,提高幼儿学习积极性类别:语言教育浏览次数:942次
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利用文学作品 促进幼儿口语表达
幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物,
标签:文学作品,幼儿口语表达类别:语言教育浏览次数:687次
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幼儿园中班育儿知识:感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民,无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签:幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别:感觉统合浏览次数:42次
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解读《儿童的一百种语言》
解读《儿童的一百神语言》 瑞吉欧・艾米利亚幼儿教育模式是20世纪最具影响力的幼儿教育实践模式,在世界范围内产生了巨大影响。由美国卡洛琳・爱德华兹等教授合著的《儿童的一百种语言》全方位介绍了瑞吉欧教育。瑞吉欧的教..
标签:儿童,一百种,语言类别:瑞吉欧浏览次数:1187次
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幼儿园大班语言活动:鸭子骑车记
幼儿园大班语言活动:鸭子骑车记
标签:幼儿园,大班,语言活动,鸭子,骑车记类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4319次
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幼儿园中班语言优质课教案--听画春天
活动目的 1.倾听和理解一段话的含义,并学习用绘画的形式表现。 2能根据画面内容选择自己喜欢的角色进行添画,组成完整画面。 3.学习相应的词、句,并尝试运用。 4.体验自制和运用语言教具的快乐。 活动准备 铅..
标签:中班语言教案,类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:9319次
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幼儿园小班语言活动设计――我带宝贝上幼儿园
目标 1.能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝。 2.能表达自己的喜爱之情,并与他人分享自己喜爱的物品。 准备 1.请家长与孩子协商,帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..
标签:小班语言教案,讲述类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2310次