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论幼儿心理健康与音乐教育
儿童的心理教育问题在当代的幼儿教育中占有重要的位置,发挥着积极而有效的作用。它不仅仅表现在如何对待儿童的情绪、行为和心理问题,而且应该考虑在一种广泛的意义上来维护幼儿的心理健康,增强幼儿的心理素质,提高幼儿..
标签:心理健康,心理教育类别:心理发育浏览次数:1795次
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案例评析:让自信成就孩子的每一天
在绘画活动中:每次我讲解完作画要求后,孩子们都兴致勃勃地开始画画了,只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧,却不画画。当我上前询问时,他总是说:“老师,我不会,你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画,边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。
标签:案例评析,幼儿自信心,孩子每一天类别:观察记录浏览次数:3181次
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虐童事件家长忧心,专家解密如何选放心幼儿园
尊重孩子有爱心,这样的老师让童年洒满阳光。 “虐童”事件引家长忧心:咋选放心幼儿园?专家解密 核心提示 10月24日,浙江温岭城一幼儿园女教师颜某,因&l
标签:虐童事件家长忧心,专家解密,如何选放心幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1506次
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刘晓东:站在儿童这边
2015年4月中旬,河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物,请家长带回家和孩子一起共读。然而,让幼儿园老师没有想到的是,其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”,因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的,一定是
标签:刘晓东,儿童,性教育类别:园长研修浏览次数:343次
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“课程游戏化”园本教研日记
作为幼儿园业务园长,我每月都有机会阅读老师们交来的教育笔记,有机会目睹教师们在教育教学实践中,在和业务学习的争论中,在每天不断的理论熏陶中,教育观念、教育行为悄悄地发生着的那些变化。
标签:课程游戏化,园本教研日记类别:园本教研浏览次数:743次
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幼儿教师专业技能考核标准
一、幼儿故事讲述(会说) 1、 语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。3分 2、 情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。3分 3、 肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。
标签:幼儿教师,技能考核标准,幼儿园教师类别:民办教育浏览次数:9584次
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保有童心(程玲玲)
从我这几十年对基础教育的观察、思考,“保卫童年”,应该说是基础教育最重要、意义最深远、形势最为严峻、因而也可以说是“悠悠万事,唯此为大”的一个话题。 孩子从幼儿园到小学一年级,实际上是人生的“第二次断奶”。他原..
标签:童心,童年类别:外国幼教浏览次数:947次
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幼儿春季饮食排行榜
幼儿春季饮食排行榜
标签:幼儿春季饮食,幼儿食谱类别:科学饮食浏览次数:1385次
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幼儿园舞蹈教学存在的问题与对策
由于受到传统舞蹈教学方式的制约和教师在舞蹈认识方面自身的局限,当前幼儿园舞蹈教学存在以下问题:一方面是忽视了对幼儿舞蹈兴趣的培养。教师对幼儿在舞蹈活动中的心理特征和规律认识不够,对幼儿园舞蹈教学目标的定位不够准确和完整。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,舞蹈教学问题与对策类别:音乐教育浏览次数:2553次
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幼儿园大班美术活动:创意——《线描碟与毛线花》
设计意图 生活中的旧光碟具有独特的双环造型,便于幼儿运用环状、放射状、对称等多种有规律装饰的方法进行线描装饰与美化,能够满足处于不同技能发展水平的幼儿在线描装饰活动中的需求;
标签:大班,创意美术活动,线描类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:11145次