幼儿园大班语言活动――风在哪里

大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备..

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追忆童年——街头暗号抢好礼 第二天 【亲子装】

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幼儿园中班体育教案：壳中乐

设计意图： 孩子喜欢躲藏、钻爬，为此，我们借自制环状器具，引导幼儿体验探索身体运动的乐趣。在环形器具限制下，幼儿前进的动作受到了考验。这一颇具挑战性的活动可发展幼儿动作的协调性、灵活性。在活动中，我们..

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微专题：教师证，你值得拥有——如何考取幼儿园教师资格证

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可

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班级烹饪区的设置及思考

在我园的班级烹饪区，我们以幼儿原有生活经验为基础，投放各种食材和工具，为幼儿提供模仿成人生活的机会，引导幼儿在烹饪活动中感受生活的丰富多彩和乐趣。

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案例分析――关于幼儿的环境适应与环境安全感

人们对于环境的适应能力是根据年龄的增长逐渐增强的，这是心理学实验成果，是人类适应环境的普遍规律。当然，就人的个别差异而言，这种适应性的表现形式是有较大差异的。 相对于幼儿来说从经验少、抗挫折能力小等年龄特征显示..

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幼儿园中班艺术教案：打击乐

活动目的 1．通过音乐活动，培养幼儿敢于尝试、探索的精神。 2．幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。 3．进一步发展幼儿的想像力和创造力，让幼儿为乐曲自编舞蹈动作。 活动准备..

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聊营销—幼儿园微信营销—公众帐号栏目策划

从博客到微博，再到现在大热的微信，技术的迭代以及硬件的快速发展，每次革命都引起一阵骚动，微信我们大可不必看得如此高大上，微信仅仅是现阶段最符合用户习惯的应用而已，也许在不远的未来，还会有另外一个产品去替代微信，

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比较全面的幼儿园安全教育材料

‍‍‍‍比较全面的幼儿园安全教育材料 一、玩具安全教育　　不玩带尖带刺等危险性的玩具，不把小东西放到耳朵、鼻子或嘴里。玩玩具时不争不抢，按顺序玩，或者和小朋友商量着玩。入园前、离园后，不要在园内玩大型玩具，入园后尽快找老师，离园后尽快找父

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变解题为出题 促被动为主动——发挥教师能动性的新思路

幼儿园要持续发展，就必须充分调动全体教师的工作能动性。那么，如何让每一位教师由“要我干”变为“我要干”“我想干”“我会干”呢?我在管理中尝试转变管理思路，变解题为出题，让教师们积极寻找答案，促使教师由被动到主动。

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