幼儿园规则教育中的常见问题及思考

古人云：“没有规矩，不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园的常规要求应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境相互作用。新《纲要》..

标签：规则类别：教学互动浏览次数：3163次

社会活动――快乐的兔乖乖

一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理健康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪，在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时，他们会用积极的心态去面对；而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、..

标签：社会活动――快乐的兔乖乖类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1895次

科普知识――扩大“太空船1号”就能上太空旅游

伯特・鲁坦的火箭飞机的成功将人类太空旅游的目标又向前推进了一大步。 今年6月，由伯特・鲁坦设计的火箭飞机“太空船1号”在完成了历史性的亚轨道飞行之后，降落在美国加利福尼亚州的莫哈韦沙漠上。飞行员迈克・麦尔维尔..

标签：科普知识,太空船类别：科学知识浏览次数：784次

家园共育：家园携手，营造良好育人空间

标签：家园共育类别：家园互动浏览次数：1575次

幼儿园中班语言教案:小鸡出壳了

幼儿园 中班 语言教案 小鸡出壳了

标签：幼儿园,中班,语言教案,小鸡,出壳了类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1881次

幼儿教师个人发展三年规划4

幼儿教师个人发展三年规划 新学期的开始，对一个已工作两年的我来说更具有挑战性――自己已经熟悉了幼教的工作，也对孩子们有了一些深层的了解，学了很多的幼教理论知识但却不能充分运用到实际当中，这也给我带来了思..

标签：个人发展三年规划类别：队伍建设浏览次数：83051次

幼儿园中班中班科学活动设计：水到哪里去了

中班科学活动设计：水到哪里去了 设计思路： 一天，我带孩子们到郊外游玩，忽然有个刚拉完小便的孩子大声叫道：“老师，好奇怪，我拉的小便没有了!”小便究竟到哪里去了呢?很快大家发现小便被泥土吸掉了。为满足孩子的探究..

标签：中班科学活动设计类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2603次

打开核桃——引导家长转变安全教育的观念

作为一名幼儿教师，我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念，放手让幼儿尝试使用各种工具，掌握自我保护的相关知识和技能，提高自我保护的能力，以便更好地适应周围环境。为此，我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃，收到了良好的效果。

标签：引导,家长,转变,安全教育,观念类别：教学互动浏览次数：1237次

幼儿主动学习课程中的园本教研实践

刚接触海森高幼儿主动学习课程的时候，面对不限区域人数、不设置区域目标、去除高结构材料等一系列变革，教师头脑中的第一个反应是：

标签：幼儿主动学习课程,园本教研实践类别：园本教研浏览次数：380次

幼儿园大班科学活动教案――蜡烛的探索

幼儿园大班科学活动教案――蜡烛的探索 目的： 1．观察蜡烛燃烧，发现许多有趣的现象。 2．产生观察兴趣，初步了解燃烧与空气的关系。 准备： 1．“主蜡烛”一支。 2．幼儿每两人合用一张操作台，另备托盘一只、大小..

标签：大班科学活动教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2729次