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幼儿园小班科学活动:谁的小脚丫
幼儿园小班科学活动:谁的小脚丫
标签:幼儿,科学,脚丫类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1825次
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幼儿园小班社会活动:我给春天姑娘打电话
幼儿园小班社会活动:我给春天姑娘打电话
标签:幼儿园,小班社会活动,春姑娘打电话类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3031次
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幼儿园小班美术教案:有趣的点点
活动目标:1、在认识红、黄、蓝三原色的基础上,引导幼儿尝试用“按”和“转”的方法画点点。2、在玩色游戏中,感受和体验美术活动带来的乐趣。活动准备:1、ppt课件《有趣的点点》。2、装有红、黄、蓝颜料的盒子人手一
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:552次
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积极性的调动(王娟娟)
因材施教幼儿的年龄特点,决定了幼儿的兴趣爱好、知识经验和绘画能力也不尽相同。因此,在教学中,我根据幼儿绘画水平进行分类,然后提不同绘画要求。如:画"动物园",对能力强的幼儿要求多画几种动物,..
标签:充分调动孩子的积极性类别:幼儿教师随笔浏览次数:748次
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幼儿教师教育随笔:有趣的鼠小弟
幼儿教师教育随笔:有趣的鼠小弟
标签:幼儿教师教育随笔,有趣的鼠小弟类别:幼儿教师随笔浏览次数:773次
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幼儿教师教育随笔:爱“告状”的周周
周周爱告状.吃饭时状告“××没吃馒头”,上课时状告“××说话了”,午睡时状告“××没睡觉”……我想,周周之所以爱告状.是因为他正处于“自我中心化”的年龄阶段,一般都从自身角度思考问题,往往会忽视同伴身上的优点,也看不到自身的缺点。
标签:幼儿教师教育随笔,爱告状的周周类别:幼儿教师随笔浏览次数:2419次
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幼儿教师教学反思:小蝌蚪找妈妈
随着课程《小蝌蚪乐趣多》的开展,孩子们在前期已经了解了小蝌蚪的生长变化,也熟悉了《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。追随孩子的兴趣,发现他们对《小蝌蚪找妈妈》的故事非常喜欢。我们就和孩子一起讨论:你喜欢哪个小动物?你最
标签:教学反思,教师文案类别:教学反思浏览次数:289次
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咨询台:问题:是直接告知还是让幼儿探索?
今天,我组织大班孩子开展了体育活动“蜈蚣行”。在导入环节,我先带孩子以模仿某些小动物走路的样子来热身,并组织孩子开展了“高人走,矮人走”的游戏。接下来,我准备让孩子学习单人蹲行。
标签:咨询台,幼儿探索类别:园务工作浏览次数:467次
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家园互动:家有宠物——小逃逃带来大快乐
家园互动:家有宠物——小逃逃带来大快乐
标签:幼儿园,家园互动,家有,宠物类别:家园互动浏览次数:776次
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建立家庭自然角 培养小小科学家
建立家庭自然角 培养小小科学家
标签:家庭自然角,家园共育科学类别:家园互动浏览次数:3067次