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幼儿园小班音乐教案：小鸡小鸡在哪里
幼儿园小班音乐教案：小鸡小鸡在哪里
标签：幼儿园,小班,音乐教案,小鸡,在哪里类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2681次
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如何在探索型主题活动中建构积极有效的师生互动
纲要中的师生互动还不仅仅如此，我们必须在做好本职工作的基础上，努力学习新纲要，把理论转化为实际的工作经验，适应幼教改革的趋势，做好教师的每一天。
标签：探索型,主题活动,建构,积极有效的,师生互动类别：课改纲要浏览次数：1145次
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幼儿园中班健康教案：小青蛙捉害虫
幼儿园中班健康教案：小青蛙捉害虫
标签：幼儿园,中班,健康教案,小青蛙,捉害虫类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2716次
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幼儿园一日活动中的安全隐患
幼儿园一日活动中的安全隐患
标签：幼儿园一日活动,生活中的安全隐患,幼儿园安全教育类别：管理策略浏览次数：5666次
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幼儿园课程资源建设让自制户外体育器械“动”起来
陈鹤琴指出：“儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现，他自己所求来的知识，才是 他的真世界。”选择日常生活中多种多样的材料自制体育器械，可以有效弥补成品器械的不足，开发出更加丰富多彩的、具有挑战性的体育活动“玩法”，更好地激发幼儿的活动兴趣，增强幼儿探索、发现和求知的欲求。
标签：幼儿园课程,资源建设,自制户外体育器械类别：课改纲要浏览次数：665次
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幼儿安全教育：走出童话世界 走进现实世界
家长和老师做好正确的思想引导，帮助她们幼小的心灵一点点接受这个真实的世界，同时也把安全的责任放权给她们，让他们自己为自己撑起一把安全的伞。
标签：幼儿安全教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：2036次
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贯彻《指南》，有效开展户外活动的组织与研究
儿童教育家陈鹤琴先生认为“健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”“强国必先强身，要强身就要注意幼年的儿童。”由此可见，多年前陈鹤琴先生就开始关注儿童的健康教育。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“开
标签：指南,户外活动,幼儿园教育类别：园长研修浏览次数：681次
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趣玩废轮胎
一次修车的时候，看见一个小男孩拿着一个废轮胎玩得不亦乐乎，一会儿滚，一会儿夹，一会儿甩，一会儿跳……我禁不住乐了。
标签：幼儿园,趣玩,废轮胎类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1438次
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男幼儿教师在困境中的专业身份认同
专业身份认同，是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认，它关注的是个体在本群体中的个体差异，它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征，表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”，[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上，不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]
标签：男幼儿教师,专业身份认同类别：队伍建设浏览次数：1865次
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幼儿园中班语言活动：小象找工作
中班新教材《周围的人》主题中，其主题核心经验是：关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作与我们的关系，并尊重他们的劳动。由于不知道孩子的经验，将活动定位在主题开展的萌发兴趣阶段。激发幼儿了解不同工作的兴趣，为幼儿进一步了解不同工作与我们生活关系做经验铺垫。《小象消防员》这个故事讲述小象找工作过程中小象遇到的动物朋友做的不同工作，小象也想做却没有做好，最后找到消防员的工作而皆大欢喜。借助这一故事载体，提高语言表达能力，同时也能激发幼儿了解不同工作的兴趣。
标签：幼儿园中班,语言活动,小象找工作类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：388次