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教研活动中主持人的行为策略
园本教研是帮助教师解决实际教学问题，促进教师专业提高和幼儿园教育质量改善的重要途径。教研活动主体是教师，但教研活动成败与活动主持人的行为密切相关。
标签：幼儿园,教研活动,主持人,行为策略类别：园本教研浏览次数：789次
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避免幼儿教师职业倦怠的“加、减、乘、除”法
避免幼儿教师职业倦怠的“加、减、乘、除”法 幼儿教师的职业倦怠不仅危害到个人的身心健康、家庭生活和人际关系，还会影响到教育质量，影响幼儿的健康成长。因此，如何让幼儿教师永保一颗快乐的童心，乐于为幼儿的健康..
标签：幼儿教师职业倦怠类别：队伍建设浏览次数：1901次
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招聘信息（天津）
招聘信息（天津）
标签：招聘信息（天津）类别：新闻资讯浏览次数：809次
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网络—家园互动新途径
导读：实践表明，通过网络，实现了信息技术条件下有效的家园互动，这种互动既满足了现代社会人们对私密生活的需要，也适应了现代社会人们传统生活方式和需求的转变，
标签：网络,家园互动类别：家园社区浏览次数：279次
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学习故事：“我勇敢了”
尝试勇敢：爬网——深受我班幼儿的喜欢，虽略有一点危险性，但幼儿攀爬的兴趣依旧高涨。“老师，我爬到最高处，摸到圆球啦!”“老师，看我爬的多高呀!”……此时，入园较晚的笑含正双手插着口袋缓慢地走来，就这样站着看着，不愿活动。
标签：学习故事,我勇敢了类别：教学互动浏览次数：509次
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生命教育的三重意蕴
泰戈尔说：“教育的目的应当向人类传递生命的气息。”也就是说，教育本质上是有生命的，教育的目的就在于促进人的生命发展，提高人的生命质量。因此，不难理解，生命教育就是呵护生命、关爱生命、提高生命质量、实现生命价值的教育，是为了求得幸福人生的教育。
标签：生命教育,社会性发展类别：教育理论浏览次数：773次
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巧用五个来源，深化角色游戏情节
幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影。是幼儿了解社会的主要途径，能为幼儿适应社会做好准备。
标签：巧用,五个,来源,深化,角色游戏,情节类别：区域游戏浏览次数：1107次
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幼儿园挫折教育：挫折——孩子成功的起点
古人云：人之不如意之事十有八九。人的一生不可能一帆风顺，在人生过程中遭受失、出现挫折是正常的。关键在我们要正确面对挫折，在逆境中不气馁，不放弃，保持一颗积极向上的心，才能走出困境。
标签：幼儿园挫折教育,成功的起点类别：社会性发展浏览次数：1594次
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“番茄”还是“喷水月亮”——谈“阅读”与“爱上阅读”
阅读能力被视为一个人未来发展最重要的基础。近年来，全世界范围内不断掀起阅读热潮，更有一些欧美国家以法律的形式推进儿童的阅读活动。
标签：番茄,喷水月亮,阅读,爱上阅读类别：语言教育浏览次数：552次
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幼儿园面试题形式多样难度大 小孩被考哭
两岁半的幼儿可能刚刚学会几句儿语、六七岁的儿童可能才会唱几首儿歌，面试官却要测试他们100以内的加减法、或者要求1分钟英语自我介绍。如今，幼儿园、小学入学面试题目的形式多种多样，不少试题难度大得连成年..
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