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幼儿园中班美术活动:对印画——虞山美
设计意图 近阶段,我园正在实施课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。以此为指引,我在本班开展了专题研究。家乡常熟兼容悠久的历史与迅猛的经济发展于一体,特色鲜明
标签:幼儿园,中班,美术活动,印画类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:938次
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幼儿教师教育随笔:别请康康,他不乖
每个星期的第一天,第一节课就是我们班的白板课,每次到了白板课,小朋友都很兴奋。吃完早餐,小朋友们都到门口排队了,“老师,张俊康又在挤我们”“康康,怎么又开始有小朋友告状了,你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他,不好意思的低下了头。
标签:幼儿教师,教育随笔,他不乖类别:幼儿教师随笔浏览次数:281次
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美国幼儿园怎样培养孩子自律能力
培养孩子的自律能力,其中的“自”和“律”都很重要。 过去,中国家长们很重视“律”,就是给孩子定规矩、严要求。现在的一些家长又走向了另一个极端,只强调“自”,一味地给孩子自主权和自由,放养,认为只要顺其
标签:自律能力,美国幼儿园,忍耐力类别:园长研修浏览次数:451次
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五招应对孩子早上挑衣服
涵涵是个漂亮的小女孩,入园已经半年多了,各方面发展都不错,兴趣爱好也比较广泛,尤其喜欢绘画和手工制作活动。可是,最近几天涵涵爸爸却总是一脸愁容,说涵涵早上起来又挑衣服又挑鞋,当把所有合季节的衣服和鞋子都摆在她面前时,她又一件都看不上。
标签:应对,孩子,早上,挑衣服类别:家园社区浏览次数:1079次
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自主游戏中孩子带来的灵感
人们常说,灵感来源于生活。对于幼儿来说,游戏就是生活,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩,为了获得愉快和满足。
标签:自主游戏,孩子灵感类别:区域游戏浏览次数:1464次
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教师教育随笔:加德与费丽的故事
教师教育随笔:加德与费丽的故事
标签:教师,教育随笔,加德,费丽,故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:2554次
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幼儿教师教育随笔:鼓励教育的重要性
“在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:760次
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乱闯·创新·自制
很多班级都会有几个异常好动、调皮的孩子。他们的规则意识弱,自我控制能力差。他们占据了老师很多的精力,也引发了小朋友们很多的埋怨。小波,就是这样一个孩子。他是班里最矮、最瘦的一个,几乎一刻不停歇,包括午睡,每天活力四射,还总是闯祸。
标签:乱闯,创新,自制类别:区域游戏浏览次数:238次
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教师应与孩子们共同成长
教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
标签:教师,成长,感悟,孩子们,共同成长类别:师德与演讲浏览次数:1209次
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教育反思:研究老师
幼儿园是一个温暖的集体,在这个集体里,老师和孩子互相研究着,相互都觉得有趣和充满生命的意味。不过我们是成年人,在研究孩子时,更应该以身作则,为孩子做好榜样,让孩子在研究我们时,无意识地学到我们的长处,全面和谐地发展。
标签:教育反思,研究,老师类别:教学反思浏览次数:663次