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幼儿园大班语言活动教案--金色的房子
一、教学目标: 1.德育目标:教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。 2.知识目标:理解故事内容,学会复述故事。 3.能力目标:教幼儿学习故事中优美的词汇:亮堂堂、一闪一闪。发准墙、窗、房、堂等的字音。 二、..
标签:大班语言教案,故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3127次
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幼儿园中班健康活动:报纸真好玩
幼儿园中班健康活动:报纸真好玩 设计意图: 在“和纸玩游戏”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折..
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幼儿园管理必须遵循现代管理的基本原理
标签:养教并举,现代管理,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1039次
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幼儿园小班班务计划
幼儿园小班班务计划
标签:小班班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:9314次
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幼儿园中班社会教案:元宵节
设计思路: (一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任,幼..
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我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力
通过观察与研究,我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心,经验比较缺乏,因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足,需要教师进行引导、培养。
标签:幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪类别:社会性发展浏览次数:6627次
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如何帮助幼儿解决同伴冲突
在区角活动时间,益智区传来哭闹和尖叫声。原来,迈克和斯蒂文都在益智区拼乐高积木,迈克在拼飞机,斯蒂文在拼坦克。
标签:幼儿冲突,解决问题类别:社会性发展浏览次数:4814次
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小口袋,大世界——口袋问题的社交启示
每个在园幼儿都有自己最要好的朋友。为什么他们两个会成为最要好的朋友呢?是志趣相投,还是性格相似,亦或是两小无猜?我们没有深入地去考究。
标签:口袋问题,社交启示类别:社会性发展浏览次数:285次
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托班幼儿自我服务能力的培养
幼儿自我服务能力,就是幼儿在一定的年龄阶段内照顾、管理自己的能力。2-3岁这一年龄段的幼儿,在自我服务方面应该具备以下的能力: ・能保持正确的姿势独立进餐。做到不掉饭粒,不剩饭,基本会用筷子。 ・会洗手、洗脸、..
标签:托班幼儿自我服务能力的培养类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1281次
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幼儿园小班体育活动设计――小刺猬背苹果
幼儿园小班体育教案――小刺猬背苹果 设计意图 让幼儿在活动的过程中,身体各部位都得到锻炼,增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐,培养幼儿之间团结协作的精神,激发幼儿劳动的热爱。 活动目标 1.练习两手屈膝着地爬..
标签:小班体育教案,爬类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1899次