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顺学而为,回归音乐教学的本源意义
法国大文豪雨果曾经说过:“开启人类智慧的三把钥匙是数学、文学、音乐”。可见,音乐在开启人类智慧方面有着其不可替代的作用。音乐活动是进行美育的重要手段之一,对于儿童来说,它具有特殊的意义和作用。
标签:幼儿园音乐教育,回归音乐教学的本义类别:音乐教育浏览次数:1103次
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建班级公约 助常规管理
以往的常规教育中,教师总是习惯告诉幼儿什么该做,什么不该做,幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式,来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中,我们主张一个“公”字,就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。
标签:幼儿园管理,班级公约,常规管理类别:管理策略浏览次数:3229次
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教育孩子需谨慎的语言
语言是人类最重要的交际工具,是心灵沟通的桥梁。家庭教育中,父母之间、父母与孩子之间交流沟通时,语言的合理使用非常重要。一方面,孩子的口语正处于一个学习发展期,父母所给予孩子的语言环境无时无刻不影响着孩子;另一方面,幼儿时期是孩子良好行为习惯习得的关键期,父母的言行举止对于孩子的品行发展起着导向性的作用。
标签:幼儿教师教学方法,教育孩子,谨慎的语言类别:教学互动浏览次数:1190次
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幼儿早期阅读生活化的途径与措施
早期阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分。早期阅读可以培养幼儿良好的语言表达能力和阅读习惯,发展幼儿的阅读技能,激发幼儿的好奇心和探索欲望。
标签:早期阅读生活化,早期阅读教学类别:语言教育浏览次数:1498次
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陶西平:幼儿教师应该怎样加强自身修养
提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己,丰富自己,完善自己,不断加强个人修养、职业修养和职业道德修养。这既是提高学前教育质量的前提,也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养,应该坚守以下10个原则。
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幼儿教师教育随笔:教师工作幸福感
一、教师幸福感的来源 1.源于幼儿真诚的爱与关心的师幼交往中。 当教师给予孩子爱时,孩子也以一份真诚的爱来回报老师。对于老师的付出来说,孩子的爱是最大的安慰和补偿,也是她们在工作中体验到幸福的重
标签:教育随笔,幸福感,工作幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:8989次
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幼儿园大班美术教案:美味的长江三鲜
幼儿园大班美术活动:美味的长江三鲜
标签:幼儿园大班美术活动,美味的,长江,三鲜类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2838次
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幼儿园教学反思:如何培养小班幼儿的绘画兴趣
幼儿园 教学反思 如何培养 小班幼儿 绘画兴趣
标签:幼儿园,教学反思,如何培养,小班幼儿,绘画兴趣类别:教学反思浏览次数:2256次
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制定幼儿园发展规划的十个步骤
第一、广泛宣传。校长、学校管理者通过多种方式,对制订学校发展规划的意义进行广泛的宣传。 第二、成立学校发展规划委员会,并组织骨干人员参加培训。 第三、确定参与制定学校发展规划的人员。不仅就
标签:发展规划,幼儿园发展,规划制定类别:园务工作浏览次数:2114次
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自主教研,有效促进教师专业成长——浅析选修制教研模式的作用
谈到教研这一话题,许多教师会用“郁闷”、“纠结”、“沉闷”等词来形象地概括其目前所处的尴尬局面;许多幼教专家、教研员或园领导会纳闷:为什么原本应该轻松愉悦、讨论热烈的教研活动会“如此不堪”?而原本应是促进教师专业成长有效途径的它为何使得教师“唯恐避之不及”?
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