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从幼儿教师职业中加强幼儿园管理制度
标签:幼儿教师,幼儿园制度,幼儿园园长类别:管理策略浏览次数:1008次
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他们为什么选择了离开——学前教育专业男生毕业流失问题的背后
【摘要】高校学前教育专业男生作为幼儿园男教师的储备人才受到社会各界的关注,但学前教育专业男生的毕业流失现象普遍存在。本研究运用半结构深度访谈,对3位学前教育专业毕业但未从事相关职业的男生进行了深入调查,试图探讨他们职业选择背后的原因。
标签:学前教育专业,男生毕业流失类别:队伍建设浏览次数:999次
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幼儿园男女同厕引发家长担忧(组图)
某幼儿园大班的女生们在卫生间门口排队,等男生上完厕所再进去 有专家认为孩子们正常的亲密接触有益心理健康 大部分北京幼儿园男女生共用厕所,但有些幼儿园会让大班的男孩、女孩轮流用厕所。本报记者 王..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1461次
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感受幼儿园管理增强教师积极的职业体验
标签:教师积极性,职业体验,幼儿园管理类别:队伍建设浏览次数:1111次
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重庆市合川区幼儿教育科研工作现状分析及对策
根据《重庆市教育科学规划课题管理细则》(以下简称《细则》)规定,备区县教育科研管理机构负责本区域所辖学校承担的教育科研一般课题的管理和监督。
标签:幼儿教育科研类别:园本教研浏览次数:583次
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关于利津县学前教育工作情况的汇报
年初至今,我们托幼办坚持以科学发展观为指导,以“让更多的孩子接受最优质的学前教育”为统领,以高水平、高质量普及学前三年教育为目标,紧紧围绕全县教育工作大局和重点,不断强化工作措施,积极加大工作力度,创新工作思路..
标签:工作总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:5253次
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幼儿园教研组工作总结
为更行之有效地推进、深化我园课程改革实验工作,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,坚持以教育科研和教学改革实验为主要形式、渠道、方法,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管..
标签:教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:9674次
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如何开启孩子学习英语的智能
如何开启孩子学习英语的智能 关于如何开启孩子学习英语的智能? 语言:在特定的环境下,长期养成的一种声音信号。 英语学习时间:创建学习化家庭, 家..
标签:学习英语类别:语言教育浏览次数:852次
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如何为孩子提供支持性环境
前言:幼儿探索型主题活动是指幼儿围绕一个主题进行自主探索,探索周围现象和事物,教师适时、适度的予以支持和引导的一系列活动。在“探索型主题活动”中,幼儿自发参与、自主学习、自由表达,获得了自身的发展,积累了许..
标签:探索型主题活动类别:环境创设浏览次数:1163次
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学前阅读启蒙教育技艺
幼儿学前阅读是幼儿开始接触书面语言的必要途径。对幼儿开展学前阅读启蒙教育,可以培养幼儿阅读的兴趣和习惯,帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系,使其获取阅读的初步经验和技能,发展幼儿观察、思维、想像、表达..
标签:学前阅读启蒙,教育技艺类别:家园社区浏览次数:1366次