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大班科学活动设计――有趣的“转动”
幼儿园大班科学教案――有趣的“转动” 一、设计思路： 今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺，我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动”的活动..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1859次
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教学档案
教学档案(teaching portfolio) 档案的本义是卷宗或纸夹，最早被用在艺术家向别人介绍他的创作历程，20世纪80年代，由于教师专业化运动的发展，才被引入教师教育当中。教学档案的理论符合杜威的一..
标签：教学档案类别：课程模式浏览次数：2370次
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奇妙的水
幼儿案例分析:科学活动:奇妙的水 一．知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。 饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。 增加溶剂密度的方法：添加溶质。 本活动的科学..
标签：活动反思,教学反思,奇妙的水类别：教学反思浏览次数：1394次
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幼儿园小班体育游戏――孵小鸡
幼儿园小班体育游戏――孵小鸡 功能： 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小..
标签：小班体育游戏,幼儿跑步类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6439次
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幼儿园大班语言活动：露水蘑菇(公开课)
目标 1.知道不挑食的孩子身体好。 2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。 准备 1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。 2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。 3..
标签：大班语言教案,故事,公开课类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7107次
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幼儿园大班活动教案--懒惰的小蜗牛（语言领域）
活动目标 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求..
标签：大班语言教案,讲述类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5168次
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幼儿园托班语言活动设计--小熊拔牙
活动目标 1、理解故事的主要内容，喜欢听故事。 2、学说“白白的牙齿真漂亮”。 活动准备 1、玩具小熊。 2、图片，故事磁带。 活动过程 1、出示玩具小熊，引起幼儿听故事的兴趣。 ――玩具小熊的故事可多了，今天..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2586次
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作家肖复兴建议 小学初中生不必读经典
“我建议现在的小学、初中生，不要再去读文学经典了！”在昨日举行的“中国语文教育高峰论坛”上，著名作家肖复兴语出惊人，引起了现场的作家、老师和中小学生的共鸣。 由市教委、《新读写》杂志和金山区政府主办的这场论坛..
标签：小学初中生不必读经典类别：新闻资讯浏览次数：647次
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让幼儿成为主动的学习者
长期来，我园和其他姐妹园所一样，每天上午上两节课：一节语言、计算或科学，一节音乐、体育或美术，动静搭配，目的是帮助幼儿学习和掌握更多的知识与技能。上课的形式以集体授课方式为主，以利于达到统一的学习结果。但在这过..
标签：幼儿自主学习类别：教学互动浏览次数：2773次
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幼儿园小班科学活动设计：水果宝宝爱洗澡
幼儿园小班科学教案：水果宝宝爱洗澡 目标： 1．知道水果类食物要洗干净后再吃。 2．学习用正确的方法洗水果。 准备： 1．活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。 2．布袋、人手一只小盆。 过..
标签：小班科学教案,水果类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：6188次