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大班科学活动设计――圆柱世界
设计思路: 幼儿虽然对几何形体有了基本的感知能力,在实际生活中,幼儿对一些现实物体容易混淆,特别是圆柱体的物体,孩子往往和圆形和球体分不清楚。为了让幼儿进一步认识圆柱体,感知圆柱体的基本特征,特设计了本次活动。..
标签:机器人,圆柱类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2168次
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“大家都来搭积木”园本教研活动
“大家都来搭积木”园本教研活动
标签:园本教研活动类别:园本教研浏览次数:1240次
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配班教师助推男幼师成长例谈
随着男幼师的到来,幼儿园一改清一色娘子军的工作状态,万花丛中增加了清新的绿色。但由于不少男幼师不是科班出身,所学专业不对口,他们觉得幼儿教师这个看似平凡的岗位却对自己充满了挑战性。
标签:配班教师助推,男幼师成长类别:队伍建设浏览次数:1564次
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幼儿园半日活动说课稿:圣诞老爷爷来了
幼儿园半日活动说课稿:圣诞老爷爷来了
标签:幼儿园,半日活动,说课稿,圣诞,老爷爷类别:精选说课浏览次数:1010次
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“魅力新之城”的启示
我园南楼的底层长廊,是幼儿进行建构游戏的公共区域。那里,呈现着中、大班幼儿特别醒目的作品——“魅力新之城”。作品布局如同真实的新之城生活广场一样,分为A、B、C三个区。A区有乐购超市、肯德基、苏宁家电、阳光100健身会所;
标签:建构游戏,魅力新之城,教育启示类别:区域游戏浏览次数:1104次
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幼儿园小班说课稿:小班语言说课稿——小青蛙听故事
一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们也会经常看到自己班的小朋友也有这样的。
标签:小班,语言说课稿,小青蛙听故事类别:精选说课浏览次数:7327次
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大班幼儿毕业评语:幼儿园毕业班评语精选50例!
1、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?2、你是一个活泼,可爱
标签:毕业评语,大班幼儿类别:幼儿园大班评语浏览次数:1718次
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探索以儿童为中心的幼儿园环境创设
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中将“创设丰富的教育环境”作为“理解幼儿的学习方式和特点”的实施途径之一,环境对幼儿的学习与发展具有重要的作用。
标签:儿童为中心,幼儿园环境创设类别:环境创设浏览次数:1143次
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对幼儿园美术教学活动中几个误区的思考
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的逐步实施,我们欣喜地看到,幼儿园的美术活动不再限于单一的“笔和纸"的运用,而是大量开发和利用生活中的各种材料;
标签:幼儿园美术教学,活动思考类别:美术教育浏览次数:2320次
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大班综合活动――各种各样的汽车(徐玉兰)
一、活动目标: 1、知道汽车的种类有各种各样的,它们有不同的用途。 2、简要了解汽车的发明过程,激发幼儿当“小发明家”的愿望。 3、学习用废旧物品制作汽车,享受劳动成果带来的快乐。 二、活动准备: 1、汽车发明..
标签:大班综合活动――各种各样的汽车类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1241次