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直面亲子作业的困惑
亲子作业趣味化、游戏化的特点,对增进家长与孩子的感情,锻炼孩子的心智有着很重要的作用,但是亲子作业对于大部分家长来说是个负担,如何正确对待亲子作业的问题,教师与家长有不同的想法和困惑。 ——教师的话 ●“亲子作业”是现代课程观的必然产物,随着课程改革的需要而逐渐深入到幼儿园中。它是主题教学活动的延伸,也是课程内容在生活中的实践。 ●《纲要》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿园的发展创造良好的条件。可见,孩子的发展需要家长的共同支持和配合,而“亲子作
标签:直面,亲子作业,困惑类别:家园互动浏览次数:2098次
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浅谈幼儿园教学具的准备和利用
在教学活动中,教学活动的效果很大程度上与教学具的准备有着密切的关系。因此,在教学设计和准备过程中,我们非常注重从幼儿的兴趣和需要出发,来准备教学具。
标签:幼儿园,教学具,准备,利用类别:教学互动浏览次数:1448次
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童心与快乐:荷兰学前教育与基础教育
根据联合国教科文组织的报告,荷兰儿童是全世界最快乐的儿童,而荷兰也在世界最快乐的国家名单中名列前茅。人生的苦难悲伤在这里样样都有,经济不景气的阴霾也依然笼罩荷兰的天空,为什么他们还是如此快乐?听来也许像陈腔
标签:荷兰,学前教育,基础教育类别:园长研修浏览次数:436次
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双语教育在幼儿园
“双语教育”是一种在课堂教学过程中同时使用两种语言作为教授除外语外其他学科知识的媒介和工具,从而达到既提高外语水平又学习学科知识的目的的一种教学模式。
标签:双语教育,幼儿园类别:语言教育浏览次数:1408次
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幼儿游戏分享活动的几点思考
游戏分享活动作为幼儿自主游戏的延伸环节,被认为是一个很好的教育契机,教师可以帮助幼儿整合游戏经验,解决游戏中遇到的问题和困惑,从而提高幼儿的游戏水平。笔者试图谈谈在实践过程中游戏分享的定位、内容和方式。
标签:幼儿,游戏,分享活动,思考类别:区域游戏浏览次数:3079次
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招生老师,教你如何看穿最难搞的家长心理!
幼儿园招生老师经常会遇到这种情况,当你使出浑身解术,口干舌燥后,才发现他根本不是“真正顾客”。通过对常见九种家长的分析,让你瞬间认清自己的准家长。 一、附和型家长 症状:这类家长是对什么都不发表
标签:招生,家长,顾客类别:园务工作浏览次数:684次
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可激发孩子创造力的游戏
想要激发孩子的创造力,你不必在家里放上昂贵的玩具和娱乐设施。一些简单的活动,比如和你的宝宝玩拍手游戏,和刚学步的宝宝在人行道上涂鸦,或者和孩子一起编故事,所有这些都能让孩子进入有创意的世界。
标签:创造力游戏,智力游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1584次
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一所农村村级幼儿园的蝶变
2013年4月,笔者在中国学前教育研究会网站发表了一篇报道《期待蝶变——重庆市忠县农村地区幼儿园考察记》,文章结尾,笔者写道:“再次考察农村幼儿园,欣慰与沉重交织并存。我们不得不发出这样的感概:农村地区学前教育,任重而道远。
标签:农村幼儿园,蝶变类别:民办教育浏览次数:684次
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天气变变变
夏日的天,孩子的脸,说变就变,刚刚艳阳高照,突然就乌云压顶,大雨倾盆,还有让孩子摸不着头脑的太阳雨。
标签:天气类别:资源共享浏览次数:371次
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教育叙事:孩子心中的“勇气”
身为幼儿教师,观察身边的孩子,我感觉大多数都有点娇生惯养,爱哭,比较脆弱,经不起挫折,做事缺乏勇气。
标签:教育叙事,孩子,心中的勇气类别:幼儿教师随笔浏览次数:704次