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上海幼教名师教学艺术与精品课例赏析活动
邀 请 函中教研字〔2015〕第002号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,培训,名师课例类别：新闻资讯浏览次数：3404次
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促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。
标签：幼儿前书写经验,教育支持策略类别：幼小衔接浏览次数：2452次
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在共同学习中共同发展
共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段，真正深入其中，对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间，同时也留下了巨大的困难。
标签：幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展类别：队伍建设浏览次数：1515次
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幼儿园大班社会教案:合理的用钱计划
幼儿园 大班 社会教案 合理的 用钱计划
标签：幼儿园,大班,社会教案,合理的,用钱计划类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2265次
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幼儿园中班美术教案：让美走进孩子心中
生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中美好的东西集中展示..
标签：幼儿园,中班,美术教案,艺术教育,春天类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1267次
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当幼师累成狗时，最心疼的只有她…
于是……幼儿教师网，一个历经十年风雨的国内知名教育网站，不断的了解幼儿教师的需求，融合幼儿教师网的站内资源，打造了师乐汇APP。师乐汇APP中特地创建以下功能：
标签：师乐汇,幼师,幼师资源类别：新闻资讯浏览次数：4503次
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大班六一活动方案：快乐的幼儿园回忆
活动目标： 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。 2、 增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动..
标签：大班六一活动方案,快乐的幼儿园回忆类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2898次
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幼儿主动学习课程中的园本教研实践
刚接触海森高幼儿主动学习课程的时候，面对不限区域人数、不设置区域目标、去除高结构材料等一系列变革，教师头脑中的第一个反应是：
标签：幼儿主动学习课程,园本教研实践类别：园本教研浏览次数：380次
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他们为什么选择了离开——学前教育专业男生毕业流失问题的背后
【摘要】高校学前教育专业男生作为幼儿园男教师的储备人才受到社会各界的关注，但学前教育专业男生的毕业流失现象普遍存在。本研究运用半结构深度访谈，对3位学前教育专业毕业但未从事相关职业的男生进行了深入调查，试图探讨他们职业选择背后的原因。
标签：学前教育专业,男生毕业流失类别：队伍建设浏览次数：999次
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关于举办“京、沪著名幼儿园观摩与特级（骨干）教师精品课赏析活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第031号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：幼儿园青年骨干教师是最富有活力、最有潜质的群体，是幼儿园发展承上启下的核心力量，她们的成长往往受到的格外关注。经精心准备,
标签：骨干教师,观摩活动类别：新闻资讯浏览次数：2952次