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科技新时代――未来衣服用啥面料 玉米和牛奶纤维呵护皮肤
保暖透气设计示意图 用牛奶纤维制成的衣服 不同年代,人们对服装面料有不同的选择。最初人们穿天然的棉、毛、麻、丝服装,后来出现人造纤维,人们都爱穿“的确良”,眼下又兴起了“绿色服装”、“生态服装”,人们又重新..
标签:科普知识,未来衣服类别:科学知识浏览次数:936次
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发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略类别:音乐教育浏览次数:2157次
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中班科学活动设计――会动的房子
一、活动目标 1.引导幼儿理解作品的故事情节以及动物形象的特点,感受其中的幽默。 2.通过让幼儿改编故事,培养幼儿爱动脑筋,大胆想像和创造的意识。 3.要求幼儿掌握象声词,并能正确地模拟声响。 二、活动准备 ..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2437次
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幼儿园小班优秀教案――香蕉变戏法(优质课)
幼儿园小班社会教案:香蕉变戏法 设计意图: 在生活中,小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此,我们常常以他们的兴趣为出发点,设计一些教学活动,巧妙地将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。..
标签:小班社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2830次
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幼儿园中班社会优质课教案――世界环境日
活动目标 1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2622次
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幼儿园与小学语文课程的衔接
为有效解决幼小衔接问题,必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异,体现“五化”课程衔接理念,即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施活动化、课程评价多元化。
标签:幼儿园与小学课程,语文课程,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1131次
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大班美术活动设计:美丽的插花
幼儿园大班美术教案:美丽的插花 活动目的 学习用各种农村自然物进行插花,探索各种插花方式。 尝试为自己的插花作品取个名字。 萌发幼儿爱美,审美,表现美的情感。 设计思路 正值春天,农村的田埂,小路,小河边,各..
标签:幼儿园大班美术教案,插花类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3664次
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微专题:夏季蚊子来袭,文打还是武打?——幼儿园夏季防蚊攻略
引言:夏季蚊子来袭,文打还是武打?
标签:幼儿园防蚊,安全防蚊,防蚊妙招类别:家园社区浏览次数:2968次
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以音乐指令优化幼儿一日活动环节
小班时期是各种常规、习惯建立、形成的基础阶段,而幼儿常规的养成是幼儿园一日生活有序、安全、和谐的保证。良好常规的建立需要发挥幼儿的积极主动性,在温馨、愉快的环境中进行。而用适宜的音乐导引幼儿的一日生活,将生活环节指令音乐化,对形成幼儿常规效果非常不错。
标签:音乐指令,幼儿一日环节类别:音乐教育浏览次数:1804次
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幼儿园第二学期园务工作总结
本学期,思南路幼儿园围绕“保教工作科学化,保教质量常态化”,在推进“思优”教育,落实办园现代化的任务中,取得了显著的成效.
标签:幼儿园园务,工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:8072次