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小小班个人工作总结
在忙碌的2010年里,我们放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,我们又将迎来新的一年。回顾一年来的工作,总结如下:
标签:个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:3694次
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幼儿园安全教育创新策略
幼儿年龄小,自我保护能力弱,生活经验贫乏,往往不能清楚地预见自己行为的后果,加之部分教师安全意识淡薄,致使幼儿园安全事故时有发生。
标签:幼儿园安全教育,创新策略类别:园务工作浏览次数:2265次
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幼儿合作意识与技能的培养
合作意识与合作技能是顺利开展合作学习的重要保障。教师应采取有效措施,培养幼儿的合作意识,提高幼儿的合作技能。
标签:幼儿,合作意识,技能,培养类别:社会性发展浏览次数:1206次
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幼儿园环境布置墙饰——艺术墙饰
幼儿园墙饰布置——艺术墙饰
标签:环境布置,墙面布置,幼儿作品类别:活动室布置浏览次数:2572次
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针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》心得体会
八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的讲话,对于环境创设在环境创设的过程中,自己也是非常重视环境的创设,这是无可非议的。但是并不是墙上贴得越多就是越丰富,我认为,环境中一些幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现。多一些体现孩子探索过程的材料搜集、多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。
标签:幼儿教师师,德与演讲针,幼儿园环境创设,心得体会类别:师德与演讲浏览次数:1970次
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幼儿园园务总结篇:春季工作总结
满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。
标签:幼儿园园务工作,春季工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:2829次
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幼儿园走廊墙饰――室内墙饰3
幼儿园走廊墙饰――室内墙饰3
标签:幼儿园走廊墙饰,室内墙饰类别:园长研修浏览次数:883次
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基于民俗文化传承的幼儿园环境创设
环境是重要的教育资源。基于民俗文化传承的幼儿园环境创设应以民俗文化为载体,以幼儿发展为目的,巧妙利用幼儿园的各种物质条件与活动形式,创设以民俗戏曲文化、民俗节日文化、民俗工艺文化和民俗饮食文化等为内容的环境,增进幼儿对民俗文化的了解和对家乡的热爱之情。
标签:民俗,文化,传承,幼儿园,环境,创设类别:环境创设浏览次数:3879次
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寒假如何“不让手机和床占去”?
没有计划的假期只会感到越休息越累,童慧咨询提示您:不要让手机和床占去全部的假期。如果假期中没有思考,开学工作就会手忙脚乱,甚至产生“开学恐惧症”。 假期轮休就像个驿站,需要调整加油,做好继续出征的准备。
标签:寒假,计划,轮休类别:园长研修浏览次数:269次
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“迎国庆”主题教学活动——一家亲!
迎国庆 主题 教学活动 一家亲
标签:迎国庆,主题教学活动,一家亲类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1492次